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幼儿园大班月份总结

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班月份总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班月份总结1

⒈教学工作:

本月中,孩子们学习了新的早操《世界真美好》,孩子们学习得非常认真,幽默可爱的动作受到了孩子们的喜爱,我们还学习了大班的韵律操《精忠报国》,虽然动作比较难,但是孩子们还是很快地掌握了,一个个做起动作来有模有样的,像一群小武术家。在9月份中,开展了《你变我变大家变》和《中国娃》主题活动。在第一个主题中,幼儿看到了同伴身上的变化、幼儿园中的变化,幼儿能够积极用语言来描述出自己的发现。在《中国娃》主题活动中,幼儿知道了世界上有不同的国家,自己是中国的小朋友。幼儿还知道了我国的首都,认识了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的风景区。

⒉常规工作及保育工作

在一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体性的常规学习和个别化地常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。大班幼儿运动量比较大,特别是天热容易出汗,所以,我们教育幼儿懂得适时休息,及时擦汗,口渴了要及时喝水。每天检查幼儿的卫生情况和带手帕情况。我们进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识和能力。

⒊家长工作:

开学工作很纷繁复杂,我们得到了家长的很多支持:自然角里的花草又丰富了;大卖场里的商品也增多了。月底我们还召开了班级家长会,向家长传达了本学期的教学计划,同时也提出了许多需要家长配合的地方,希望我们的家园合作越来越密切。

存在问题和努力方向:

开学以来,发现班级中个别小朋友的自律能力比较差,有的幼儿在学习活动中容易分散注意力,还需要老师经常反复提醒、关注。以后要加强教育、督促。

大班开始我们使用筷子吃饭,但是在进餐时发现很多幼儿都不会拿筷子,在园内培养的同时也希望孩子们在家 也多练习。

随着园内户外体育运动区域的火火开展,孩子们能更多地选择器械进行运动,但同时也存在着很多的器械安全隐患(如滑板车)。继续对幼儿进行必要的安全运动教育。

幼儿园大班月份总结2

九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下;

本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真, 简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参与,很快便掌握了动作。

1、教育教学

教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

2、常规工作以及保育工作

一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识在我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

幼儿园大班月份总结3

在这丹桂飘香的十月里,孩子们在幼儿园已经度过了两个月的生活,从刚开始的茫然到现在的从容,从眼泪汪汪挥手向父母告别,到现在高高兴兴的走进幼儿园。孩子们的成长与进步,让我们老师觉得欣喜,也让家长朋友渐渐卸下心里担忧,放心的把他们的宝贝交给我们。现将本月的工作小结如下:

一、保育方面:

结合这个月的主题活动甜甜蜜蜜,孩子们再我们的指导之下知道了要保护我们的牙齿。并学习了一些保护牙齿的方法:如:吃完甜食要漱口,晚上和早上要刷牙,睡前不吃甜食等等。

天气渐渐冷了,孩子们的衣服也逐渐多了起来,户外活动之前考虑到孩子活动量很大,我们都提醒并帮助衣服穿得多的小朋友脱掉厚外套,进了教室再提醒幼儿穿好衣服。午睡起床是最忙碌的时候,我们要迅速的帮助、指导孩子们将衣服穿好,防止孩子着凉感冒。孩子放学回家之前,我们帮助孩子整理着装,再次细心地检查孩子的鞋子穿对了吗?裤子有没有盖住小肚脐,上衣的扣子、拉链都扣好了吗?

孩子在户外活动之后,小手上沾满了黑黑的泥灰,因此,在孩子吃点心之前我们耐心的指导孩子把小手洗干净。我们和孩子一起编了一首洗手的小儿歌:小手洗湿、涂点肥皂、手心搓搓、手背搓搓、泡冲干净、小手甩甩、擦擦毛巾、小手干净。孩子们再说说、做做的过程中愉快得完成洗手的事情。

班里有个别小朋友十分挑食,这样也不要吃,那样也不想吃,在家里也是如此,宝宝的妈妈也非常着急。看着宝宝清瘦的面容实在是于心不忍。我们只能哄她、“骗”她,只希望她能多吃一些。她多吃了一些我们都会立刻给予表扬或奖励。这几天,宝宝的食欲比前些日子好了些,希望宝宝能多吃点,健健康康地成长。

沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下:

二、教学方面:

提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动,注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现

(1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等。在学习《救护车,消防车》后,小朋友更了解救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写。

(3)蒙数认识《日历》《月历》等。

(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等。在“海底探险”的作品中,王旭的画面体现了,海底生物的活灵活现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。幼儿学过之后掌握的都还不错,只有几个小朋友上课不太注意,所以掌握的不太好。

三、家长工作:

家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

教师的一言一行,一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象,因此,耐心你,细致,微笑迎人就成了我们的工作方式,班内许多幼儿都由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解,对于工作比较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。

希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做的更细致一些,和孩子一起进步!

幼儿园大班月份总结4

【活动目标】

1.积极参与敬老活动,主动表达对爷爷奶奶(或外公外婆)的关心与感谢之情。

2.初步了解重阳节的名称、时间、来历及习俗。 3.体验与爷爷奶奶(或外公外婆)共同过重阳节的快乐。

【活动准备】

(一)经验准备:请家长和幼儿一起了解有关重阳节的知识,并帮助幼儿一起记录爷爷奶奶(或外公外婆)在家做了哪些事情。

(二)材料准备:家长与幼儿一起制作的写有祝福语的感恩卡。

(三)环境创设:师幼共同布置好活动室环境。

【活动过程】

一、欢迎爷爷奶奶(或外公外婆)

(一)引导语:今天是什么节日?谁的节日?九九重阳节也是敬老节,让我们一起和爷爷奶奶外公外婆过节吧!

(二)引导幼儿以自己喜欢的方式欢迎爷爷奶奶(或外公外婆),如鼓掌拥抱、弹奏乐器等

二、了解重阳节

(一)引导语:重阳节是怎么来的?人们在这一天会开展哪些活动

(二)教师讲述故事《重阳节的传说》,引导幼儿了解重阳节的来历与传统活动。

(三)师幼共同小结: 重阳节是农历九月初九,在这天人们会吃重阳糕赏菊花、登高现在人们把重阳节定为老人节。

三、与爷爷奶奶 (或外公外婆)对话。

(一)引导幼儿说一说“爷爷奶奶 (或外公外婆)最爱我”鼓励幼儿大胆讲述爷爷奶奶是怎样关心自己的。

引导语:平时爷爷奶奶(或外公外婆)是怎样关心我们的,谁来说一说?

(二)请爷爷奶奶 (或外公外婆)对幼儿说一句话,引导幼儿认真倾听爷爷奶奶(或外公外婆)的话。

四、引导幼儿大胆表达自己的感恩之情。

(一)幼儿表演节目,请爷爷奶奶 (或外公外婆)欣赏。

(二)给爷爷奶奶 (或外公外婆)捶捶背

(三)幼儿把自己做的感恩卡送给爷爷奶奶(或外公外婆),祝他们节日快乐,并向爷爷奶奶(或外公外婆)说:一句祝福的话。

【活动延伸】

游戏活动: 请个别爷爷奶奶(或外公外婆)展示才艺,让幼儿知道爷爷奶奶(或外公外婆)有很多本领,增进幼儿与他们的感情。家园共育;请家长引导幼儿将了解到的重阳节知识用绘画、剪贴或拍照的方式记录下来。

幼儿园大班月份总结5

十一月份里的几项重大活动,对于我们幼儿园来说有着深远的影响和历史性的意义,对于我来说,使我真正体验到了工作的真谛,有奋斗才有成功,有辛酸才有喜悦。我们进行的典型的活动如下:

教育教学

1. 经过十月份紧锣密鼓的筹备,我们的大型庆馆五周年文艺晚会在众多观众,各大领导及各大媒体的关注下顺利落幕了。此刻心里的喜悦使我忘记了身体的疲惫,更找到了工作的热情。

2. 十一月六日,我们科哈集团举行了馆庆庆典,在这次活动中,我又一次深刻的了解了企业的发展史和感受了潘总的企业家精神。一个企业的发展离不开先进的企业文化,拼搏的企业精神,卓越的领导班子,在这个企业我体验深刻,能够成为这里的一员,我感到很骄傲。同日下午,我们和国务院陈园长进行了深刻的交流,她的话给了我深远的启发和指导,使我对幼教这一职业有了新的认识,做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艰辛的努力,不断的学习和改进是我以后要坚持做的事。

3. 本月的市中区幼儿园开放日来临之即,我园连续数日参观了很多家幼儿园,十一月十六日,我们参观了红星幼儿园,让我领略到了他们的卓越之处,使我开阔了眼界,增长了见识,能够在很短 的时间学到丰富有价值的经验,成为我日后工作的宝典,可谓不枉此行。同时我们幼儿园为了办好这次开放日,进行了周密的计划,首先进行了环境创建工作,通过这次的环创,我又接受了一门新的学问,经过不断的探索,学习,亲身操作,对于环创由陌生到认识,意义深刻。

4. 本月还进行了科学优质课的评选,通过参与优质课 的评课,受益深远,让我学到了更多的教学方法,吸收了更多的教学经验。对于 我日后的工作起着促进作用。

常规方面

通过我们教师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善.在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续纠正。

安全工作

做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范教育是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过以点带面的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整个班风班貌。

当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领略了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子,就这么简单,也因为简单才有了许多快乐,你信吗?简单就是快乐今后,我们将再接再厉发扬成绩,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的发展。

幼儿园大班月份总结6

一个月在不知不觉间又匆匆的过去了,现在总结如下。

优点 :

1。幼儿都能够在规定时间入园,基本没有幼儿迟到或早退。

2。幼儿在各项活动中表现很积极。

3。懂得爱护班级的树木,主动为树木浇水。

4。能够做到不乱丢垃圾。

5。能够做到放学马上回家,不在幼儿园长时间逗留。

6。洗手时能做到将水龙头开到最小,节约用水。

缺点 :

1。奔跑现象依旧存在。

2。早上入园早的幼儿在教室里打闹。

3。用餐速度与上个月相比满了许多。

一、 班级常规方面

孩子们每天会在上厕所后,主动冲水洗手;在喝水时,能够站在规定的区域饮水,饮水后,能够将水杯按顺序摆放整齐;在用餐前,安静入座等待用餐;在用餐结束后,主动把餐盘放好;在入睡房前,拖鞋整齐排放。这离不开老师们的努力和家长朋友的配合。

二、班级活动方面

每天早上入园时,班级会使用大屏幕播放成语故事或者动物故事与舞蹈视频给幼儿观看;离园时,老师带领没有参加兴趣班的幼儿,在室外进行游戏,孩子们在玩中体验快乐,在玩中收获经验,在玩中拉近师生关系。

本月4日,班级开展了第一个班级活动——“香香甜甜水果会,快乐你我共分享”。通过本次分享会,孩子们对水果的认识有了很大的进步,也感受到了与人分享的快乐。

为了让幼儿爱上阅读。提升幼儿认识、思考、自主学习能力,让孩子养成良好的分享习惯。让幼儿明白和大家分享的乐趣。培养优秀、自信、爱阅读的孩子。4月18日,在各班举行了以“书香通幽处,分享任我行”为主题的绘本分享活动,此次活动举行的非常成功,达到了预期效果,孩子们也很大方的上台为同学们讲故事,就连新同学NINA也很积极呢!

4月22日,组织幼儿进行以“自己的事情自己做,我能行”为主题的自理能力比赛。通过本次活动,增强幼儿的生活自理意识;增强幼儿的自我管理意识;提高幼儿的自理能力;教给幼儿生活自理的技巧;有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。本次活动中,3名幼儿获得前三名,6名幼儿获得“我是小能手”称号。

4月25日,全园开展了以“舞动海天,走进童心”为主题的韵律操比赛,此次比赛中优点:

1。韵律操比赛做到人人参与、人人都动起来。

2。刘犇表现很棒,积极参与到活动中来。

3。服装统一,道具统一。

不足:幼儿在跳舞时没有激情、没有表情。

三、教研活动方面

每周三进行教研会议,学习观看优质教学视频,开展了“同研一节课”活动,大家发表自己的见解取长补短、互相学习,并模仿试课。

全园老师统一阅读“发现母亲”一书,每月统一测试一次。

每周五进行传统文化培训,组织传统文化考试。

每周日进行网络会议,讨论本周工作中的存在的问题和解决方案;下周工作的讲解和问题预设。

幼儿园大班月份总结7

幼儿园在全体教职工的共同努力下,6月份各项工作开展顺利,达到了预期的目标,本人现总结如下:

一.后勤保障方面:

1.6月份气温逐步升高,如何给幼儿提供更加可口卫生的饭菜是各项工作的重中之重。为此,我园特聘请专职厨师来管理厨房,以目前的运行效果看,比以前有较大进步。在今后我园将对厨房的各方面工作长抓不懈,为本园孩子的饮食健康提供保障!

2.通过每周一发的食谱,提高了饮食的透明度,幼儿园的饭菜均与菜谱一致,若有变动本园会及时公布变更原因。家长反映较好。

3.班车方面:对班车司机进行道路安全方面的培训,并制定司机管理规定严格要求司机师傅们。

二:教学方面

1. 创新工作:利用飞信模式把孩子每天的学习情况及作业第一时间反馈给家长,使家长能深入了解幼儿在园内的学习情况,方便了家长利用晚上时间与孩子的交流及辅导。从而,为幼儿的学习进步提供了保障。

2. 任命吴婷婷老师为第二任教学主管,完成交接工作继续执行各班教师备课检查,听课检查,教师轮流听课评课,幼儿学习检查考核等日常教学工作。希望吴主任能在以后的工作中严格要求自己,做好本职工作的同时在教学上不断创新,争取让本园的教学工作有所突破

3. 招聘三名实习教师进行培训,收到预期效果

三:教师培训工作

1. 通过多次例会与老师的交流,我园教师在耐心、爱心、责任心上有了很大进步,尤其在精神面貌方面有了较大提高。

2、 进一步修订完善了本园管理制度,使教师在以后大部分工作中都有章可循。各项工作落实检查的同时,用当场指正的方式,使效率大大的提高了,问题在第一时间得到了解决,使管理更加严格化了。

3. 倡导各位老师树立“终身学习,为人师表”的思想,以组织老师集体学习的方式不断提高教师队伍的整体素质。

4. 推广普通话方面,本人作为园长在此作出检讨,在以后的工作中会严格要求自己,学习并使用普通话,作为老师不论任何时刻,在园内必须使用普通话,这一点从本周起严格执行,如有违反,严格按照管理制度进行处罚!

四:招生、安全方面:

1. 完成本月任务,在园幼儿达到225人

2. 在安全方面,小三班,大班出现安全问题,责任人已按规章制度进行了处罚,个人并进行了深刻反省。对此,各班老师应该时刻保持高度注意,孩子安全永远第一。我园会在安全问题上长抓不懈,把安全问题率降到最低甚至没有!

最后,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致!

幼儿园大班月份总结8

这个月是开第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

一、教育教学方面

因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《xx友》《xx子》等游戏活动,让幼儿了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《xx样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《x朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《xx好宝宝》《xx棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、保健方面

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园联系方面

开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周按时发放《xx联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。

幼儿园大班月份总结9

一、语言领域:

1、诗歌《上学啦》提示:张小明,上学啦,叫完树后躲藏好……散文《美丽的秋天》提示:啊,秋天多么美丽!蓝天格外高,白云格外白……儿歌《农村娃娃本领大》提示:农村的小娃娃,会养鸡,会赶鸭……唐诗《回乡偶书》提示:少小离家老大回……《江雪》提示:千山鸟飞绝……

2、讲述:《中秋赏月》目的:让幼儿了解中秋节的来历及风俗习惯。《看图识字组词学句3》目的:认识汉字云花叶虫,懂他们的意思,并学习书写。《看图识字、组词、学句4》目的:认识“唱听跑看,”懂他们的意思。

3、拼音:aoeiuu的认识书写,及声调的读法,书写。

4、魔法玩字第一册71~80课

二、科学领域

1、科学《植物气象预报员》目的:

学习气象知识,知道天气可分为晴、多云、阴、雨等几种。《树木与人类》目的:培养幼儿爱护花草树木,热爱大自然的情感。《干净的水》目的:启发幼儿了解水的重要性及水与人类的关系,并让幼儿懂得节约用水,保护水资源的意识。《石头的作用》目的:了解石头在现实生活中的广泛应用,萌发对自然物的浓厚兴趣。

2、数学《分类》目的:学会按物体的种类分类。《区别上下、远近》目的:能辨别较近物体所处的上、下位置,学习相应的方位词。《区分前后、左右》目的:能辨别前后、左右的空间方位,学习说相应的方位词。《认识1和许多》目的:引导幼儿在活动中体验和1许多之间的关系。

三、艺术领域:

1、歌曲:《上学歌》提示:太阳当空照……《读书郎》提示:小呀小二郎,背着个书包……《秋天多么美》提示:秋风秋风轻轻吹,棉桃姐姐咧呀咧开嘴……《睡吧,小宝贝》提示:睡吧布娃娃,睡吧小宝贝……

2、美术:绘画《认识颜色》《奇妙的线条》《漂亮的毛衣》《好吃的水果》手工《桃子》

四、健康领域

《一起玩真快乐》目的:学习与小伙伴共同游戏,增进幼儿之间的感情。《我会关心》目的:学会关心、帮助同伴,培养幼儿的同情心。《流鼻血了怎么办》目的:让幼儿了解鼻子出血的简单救护方法。《一杯牛奶》目的:认识牛奶,懂得牛奶营养丰富,多喝牛奶有利于身体健康。

五、社会领域

《我的一天》目的:让幼儿知道按时作息的好处,并养成遵守制度,爱惜时间的习惯。《教师节》目的:让幼儿知道每年的9月10日识教师节,并引导幼儿了解教师的工作,激发对老师的尊敬爱戴之情。《我们的祖国》目的认识祖国的国旗和国徽,培养幼儿热爱祖国的情感。《祖国变化大》目的:了解中国之最:长江,长城,天安门广场等。《热爱学习》目的:培养幼儿课堂上专心听讲的好习惯。

幼儿园大班月份总结10

大班年级组有较强的探究、团结、协作的研讨风气,每次学习气氛浓,讨论热烈。本学期以《幼儿园教育指导纲要》为指导,根据园务计划和年级组计划的工作重点和目标,开展了一系列的活动,现总结

1.大班年级组是园本课程的实施者,因此在教学过程中,要时时考虑教材的实用性,不断提出修改意见,向核心课题组反馈我们的实施意见,为课题组进一步完善园本课程提供了依据。

2.在课题组的指导下,本学期我们开展了主题教育活动,如:九月份"关心身边人"中,结合重阳节,我们邀请了老红军王兵爷爷给小朋友讲战争时期及他小时侯的故事,孩子们听的非常认真,还向王爷爷提了许多问题,明白了许多不曾知道的道理,其中一部分幼儿作为代表给社区老人送礼物,送节目,给他们带去了温暖。十二月"消防安全"主题活动中,我们参观了消防队,在那里观看了消防员的演习活动,进一步了解了消防车的外形、颜色和内部装备,还听了消防讲座,懂得了着火时该怎么办?如何自我逃生消防常识,增强了消防意识。这次活动非常有意义,另外何澜、俞燕玲两位老师还制作了版面,向全园师生、家长作了消防宣传,效果较好。

3.每月定期讨论大班幼儿的可行性观察指标,集体学习形体操。

4.十一月市区域活动比赛中,在园内很多老师的帮助支持下,最后由大班幼儿参与,陈萌、杨聚颖两位老师组织的"我爱家乡"活动中取得了较好的效果,为我园开展大型的区域活动积累了很多经验。另外,我们大班老师还利用了休息日来园填写了区域活动观察表。

5.加强区域活动的学习和管理,每月对区域材料进行调整与更换。其中棋类游戏是大班幼儿所喜爱的,因此每个班都放置了各类棋,很多幼儿学会了飞行棋、斗兽棋、跳棋等,个别幼儿还学会了象棋,使幼儿的思维得到了进一步锻炼。

6.幼小衔接工作是大班年龄段的主要工作,这学期我们首先在作息时间上来作好这项工作,要求幼儿每天八点到园开展晨间益智活动,其次在内容上安排了早期阅读,学写数字等,家长普遍反应较好,孩子们的进步较大。

7.在园内教育案例评比中,组内老师积极准备,最后经推选吕玉萍的《如果没有水》、陈萌的《花儿向着大家开》、成红萍的《从一束稻穗引出的活动--》被评为优秀,其中陈萌和吕玉萍的教育案例还在教研大组上进行了交流,展示。

8.公开活动:本学期共有四位老师分别向园长培训班、宁幼师、温幼师、宁海实验幼儿园开放了活动。如:成红萍的早期阅读《大熊猫》、冯婷婷的集体舞《快乐的哆嗦》、水伟燕的音乐活动《买菜》、何澜的数学活动《有趣的分类》,均取得较好的效果。

9.获奖情况:在开学初的师德演讲比赛中,陈萌荣获一等奖;在xx学年园级优秀论文评选中,水伟燕的《浅谈中班幼儿移情能力的培养》获一等奖并以课件形式在大组进行交流展示,陈萌的《饶有趣味的水粉画教学》、虞吟梅的《情感体验法在中班幼儿小提琴学习中的运用》、成红萍的《浅谈中国传统文化教育与幼儿心理素质的培养》获二等奖,另外顾军波和水伟燕的两篇论文被列为园内立项课题。

以上是我们一学期来所做的工作,有收获也有不足,下学期将切实抓好日常教学工作,提高老师们的教育教学能力,学习小学的课改理念,更好的做好幼小衔接工作,另外还要争取的时间进行理论学习,多渠道的获得信息和先进理论,使老师们的教学水平上升到理性阶段。

幼儿园大班月份总结11

六月份重要工作提示

回顾五月工作,“大班组开放活动”、“家委进园办公”、“常规的接待集团各领导来园检查工作”、“支持新园招生工作”、“集团课例拍摄”、“保教一日生活品质PK赛”、“英语学期中儿童发展评估”、“故事相伴,快乐成长六一文艺汇演”。虽然琐碎繁重。但是我们丽景湾的各位老师们齐心协力,出色的完成了各项工作。通过分析各项数据,我们发现每个班级的工作都做的非常好,各项数据达标。五月份的工作中也涌现了一批积极的老师,被评选为优秀员工。

接下来王园给我们分享了一个视频:幸福是什么?视频中形形色色的人对幸福有不同的理解。有人认为幸福很简单,很容易得到。当然我们的老师们也一个个诠释了自己对幸福的定义,“幸福就是全家人和朋友健康平安”、“幸福是做自己想做的事情”、“幸福是家人快乐、爱人常伴、知己两三”、“幸福是怎么吃都吃不胖”、“我现在就很幸福“等等。简单的话语总是最有力量的。

最后是六月份的工作提示,看来大家还是得继续努力继续坚持,齐心协力的做好各项工作。

让我们一起期待六月的辉煌吧!

幼儿园大班月份总结12

十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。

一、教育教学:

本月的主题是《拜访大树》,在进行这个课程单元中,我们希望提供还在去亲近树·认识树·甚至爱上树的机会。我们将尽其力让幼儿去看到·听到·闻到·摸到不太种类,不同环境的树。让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的好奇心瑜敏锐的观察力去发现树的种种样貌与内涵。总之,不仅让幼儿去探索自然环境中的树。而且让他们喜欢以艺术行的去表达对树的认识,真正地去和树做朋友。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。

二、 常规方面:

通过我们教师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续纠正。

三 安全与保健方面

天气忽冷忽热的,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天给幼儿喝水7到8杯。但本班带药来园的幼儿还是比较多,每天都坚持用醋去消毒。在十一月二十三日周福裕小朋友不小心被门夹到手了,也当场跟家长说明了原因了,本月开始编排元旦节的节目,对安全方面还需加强。

三、家长工作:

这个月我们去谢安家和曾志英家家访了,通过家访,进一步加强了教师与家长的沟通和联系,促进了家园工作,在家访过程中,我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情,也了解到孩子在家的表现。本月十一月十⑦号也对外公开课,本班也有30个家长来参加。没来的家长也跟老师请假过,本月接到有位家长的投诉了,不过我也会借此机会让自己更好地去改掉自己的不足。

幼儿园大班月份总结13

春节过后,幼儿园又迎来了一个新的春天,对于我们每位教师来说,也迎来了一段新的征程。2月份一晃就过去了,2月份我们开学之后,全校大面积的给班级进行了整顿,我也按照自己年前做的计划在执行着。现在二月份已经过去了,新学期也开始了一个好的开端,在此想对这个月的工作进行一次总结和反思,希望未来的道路可以更加通畅。

刚刚开学,很多方面都是要重新开始,孩子们再一次的步入了学校,而我也要再一次的开启自己的教学之旅。和孩子们很久不见,他们对我也仿佛多了一些生疏,但随着时间慢慢的缓和,这个月一结束,孩子们和我也恢复到了之前的关系。随着我对班级慢慢的调整,我们也逐渐步入了正轨。孩子们已经投入进来了,而我也已经开始正常的教学了。这个月很短暂,主要是为这个学期做一次好的开端,这个开端也没有让我失望,我们新的旅程已经拉开了帷幕,已经走在路上了。

大班的孩子相对而言比较的懂事听话一些了,在我上课的过程中,很少会出现学生捣蛋的情况。课下孩子们也非常的体谅我,常常向我问候,一句简简单单的“老师辛苦了”也足够让我温润眼眶。这一个月让我感慨很多,来到这个岗位上又是一年,这一年我也想付出自己最大的力气,勇敢前行。此外,我仍是想创造一些新的成绩,希望可以将自己的理想和热爱融合进这一份事业当中。不管前方有多么的坎坷,我都希望自己可以一路走下去,一路坚持下去。时间并不会停留,我相信只要我愿意,我的进步也不会停留。

开学之后,我给自己做了一个相对而言比较完整的进步计划,首先是要提升自己各方面的能力,其次是多加关注孩子们身心上的成长。我相信只有我自己更好一些了,才会给孩子们带来一个更好的榜样,也才能给孩子们带来一个正确的示范。所以这一个月我和孩子们一起慢慢适应,一起慢慢的成长,为接下来的学习倍加努力。我也给自己,给整个班级的发展树立了目标,希望我能够利用好时间,将这些目标意义都实现,给关注我的领导,给信任我的家长们一个交代。我也会一路坚持学习,一路成长,去寻找一个更好的自己,带着最初的理想,一路前行。

幼儿园大班月份总结14

金秋十月是一个多彩的季节,也是一个收获的季节,在这金色的十月,我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下:

1。教学方面:提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动,注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现

(1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等

在学习《救护车,消防车》后,小朋友更了解救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写

(3)蒙数认识《日历》《月历》等

(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等

在“海底探险”的作品中,王旭的画面体现了,海底生物的活灵活现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。

幼儿学过之后掌握的都还不错,只有几个小朋友上课不太注意,所以掌握的不太好。

2。构建互动桥梁,家园沟通

家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

教师的一言一行,一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象,因此,耐心你,细致,微笑迎人就成了我们的工作方式,班内许多幼儿都由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解,对于工作比较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。

希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做的更细致一些,和孩子一起进步!

幼儿园大班月份总结15

一个月在不知不觉间又匆匆的过去了。这个月我班能按时完成工作任务,现总结如下几点已完成的工作重点:

一. 教育教学方面:我班能根据月计划完成6月份的所有教学内容。本月的教学活动是以“生活多奇妙”为主题开展各学科的教育教学,在进行教学活动中,能联系日常生活上周围的事物去引导幼儿了解“有趣”的生活与“奇妙”的生活。并在各区域中投放了大量的操作材料,让幼儿在游戏中有更丰富的操作材料,使幼儿在各区域的操作中摸索到深厚货上的各种奥妙之处。而幼儿也都能通过区域活动自己动手操作当中把这个月的学习内容都掌握得较好。二. 在本6月初我们教师进行了优秀观摩教学选听课活动。

三. 在本月6月8日的上午我园开展了“家长半日开放活动”。在这次半日开放活动之前,我和本班的林老师,郭老师大量地做好课前的准备与铺垫工作,家长们也能积极地配合我们做好课前的材料收集工作,活动能顺利的开展与进行,尤其在英语教学活动的时候,家长们看到了孩子们用英语流利地与老师对话时,都说孩子很棒,在英语方面确实进步了很多。看得出,家长心里是比较满意的。这一次“家长半日开放活动”也顺利的结束了。

五. 保育方面:最近的天气比较反常,有时很闷热,有时又变得挺凉的。我知道这样的天气很容易令幼儿生病的,所以,我每天配合保育老师做好教室的通风工作,保持整洁的环境,让幼儿愉快的进餐与舒适的睡眠,保证幼儿的心理健康。

六. 另外,在本月我班还对幼儿加强礼貌用语的使用和安全意识的教育,本月的后期,发现幼儿在文明礼貌方面有了很大的提高,在安全方面也有了更高的意识。

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