童年像一本书,它记录着我们许许多多的故事,有一些故事随着时间的流逝渐渐淡忘了,但有一件事却让我难以忘怀。下面是小编给大家带来的 一件快乐的事记叙文作文,欢迎大家阅读!
一件快乐的事记叙文作文篇1
在我的记忆中,有许许多多令人高兴的事。比如第一次戴上红领巾,第一次考双百......但是,在我的记忆中,有一件最快乐的事让我终身难忘。
那是去年炎热的暑假,我嚷着让舅舅带我去日照看大海,舅舅爽快地答应了。坐了长达6小时的汽车,我们终于来到了海边。我一下车,就像离弦的箭一样奔向大海。我脱下鞋,按耐不住激动的心情,连游泳衣也没换,就走进了海水里。只见大浪犹如山坡一样涌来,我毫不畏惧地大迈步走上前,一点儿也不怕。忽然,一个大浪铺天盖地地卷来,只见我“扑咚”一声摔倒在海里,我站起来,边甩头边说:“这海水可真咸呀!”我看见有一个塑料瓶灵机一动,想到:我何不捡点东西带回家呢?于是,我二话不说,继续向深处前进,别说,我还真捡到一些有用的东西。大浪过后,总会留下一些海带、小鱼之类的东西,我边拣边念叨:“这些东西可赚了,海带就一元一斤,这鱼呢,就收藏起来,先养着。把他们晒干就做成标本卖出去......”我再继续向前走,“哇塞!”你猜我发现了什么,我竟然发现了一只死水母。我赶紧用渔网捞出来,放到舅舅带来的水桶里。心想:要是把它做成标本,那肯定能让左邻右舍羡慕死!
回到岸上,踩踏着柔软的沙子,享受着轻柔的微风,我躺在沙滩上,心里不知有多么高兴!
直到夜晚,我们望着大海,依依不舍地离开了。
一件快乐的事记叙文作文篇2
今年的正月初一是令我最高兴的一天了,因为我吃到了带硬币的饺子。
在我们老家有一个习俗。正月初一要吃饺子而且在众多的饺子里要有一个带硬币的。谁吃到这个饺子,就会在新的一年里万事如意。
大年三十的晚上,妈妈照例忙着包饺子,我寸步不离的跟着,想看看把硬币放在哪个饺子里了,这样吃的时候饺子就很容易吃到了。馅都快没了,可是妈妈还没有包硬币,我直提醒她,终于最后一个饺子被妈妈包上了硬币,可这时的我突然醒了过来,这么多饺子,都一个样子,煮熟以后又怎么能分清到底哪个才是最后的饺子呢?唉!看来吃到硬币饺子还真有些困难呀!
初一早上,妈妈把饺子端上桌,看着一盘盘一模一样的饺子,我可犯了愁,怎样才能吃/到带硬币的饺子呢?突然我的脑子里出现了一个计划:用筷子把每个饺子都杵上两下,哪个硬就是哪个。想到这儿,我暗自高兴起来。可是这样别人还怎么吃呢?唉!没办法只能一个一个地去吃了,一向吃的极少的我,今天却大变样:十个饺子已经下肚了手中的筷子还是不停把饺子往嘴里塞,唉,这个样子真是狼狈,不过无论如何,我都要吃到硬币饺子——我想在新的一年里万事如意。实在吃不下了,正在我准备放弃时,牙齿咬了一个硬硬的东西,心里一阵惊喜——我吃到硬币了。一下子吐出了硬币。我吃到硬币了!我吃到硬币了!我兴奋的大喊起来这种高兴的滋味,真不知道要用哪个词语来形容了。这件事虽然已经过去,但是一想到吃到的硬币,就会像刚发生时那样兴奋不已。
一件快乐的事记叙文作文篇3
今天是星期天,爸爸妈妈都在家休息。
妈妈说:“下午我们全家一起包饺子。”妈妈早早的准备好了羊肉馅和面团。我把小手洗的向雪一样白,准备包饺子了。妈妈把和好的面团切下来一小块搓成一条,压扁再擀成面皮。
我负责运面皮,爸爸正等着包呢!只见他左手拿着皮,右手包馅,一会儿就包了许多。我在边上看着非常羡慕,我要向爸爸拜师学艺。我学着爸爸的样子,先拿起一张面皮放在手心里,再用筷子加了些羊肉馅放在皮的中央。然后再将皮子的边儿紧紧捏拢,使肉馅密不透风地躺在睡袋一般的里了;为了美观,还要将皮子边儿捏的凹凸有致。这下,一只小巧玲珑的饺子就制作完成了。接着我又包了第二只,第三只------不一会儿我就包了一小盘饺子了。爸爸妈妈看着我包的饺子说:“你包的饺子像个将军似的挺着肚子站着样子真威武。”
不长时间,妈妈就把水饺煮熟了。吃一口,这饺子皮薄馅香,饱满多汁,简直就是“山珍海味”啊!
这次包饺子既让我一饱口福,又使我亲身体验了包饺子的乐趣,真是一件趣味无穷的乐事啊!
一件快乐的事记叙文作文篇4
我的生活中,发生过许多事情,无论是否快乐,都像一个个五彩缤纷的泡泡,在我心中那片草原飞舞。现在,我挑最鲜艳、最亮丽的一颗,也是让我感到最快乐的一颗,与你分享。
那是周六的下午,那时,我正在上音标课,老师突然说:“现在开始PK拼读单词的音标,全班分成四组,每组轮流抽人参加PK,人人必须参加!”请注意,不是单个地拼读48个音标,而是音标组合,最长的有11个音标组成,最短的也有8个音标组成,而且要音准、音调、节奏一次性读准确才算过关。天哪,音准,我没问题,什么爆破音、摩擦音、舌侧音、破擦音……都胸有成竹,但是,众多音标的组合,音调、节奏一次性读准,我可没有十足的把握。想到这里,我开始紧张、惶恐起来,怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停,手心里握出了冷汗。
终于,轮到我了。我忐忑不安地走上讲台,老师要我拼读是由12个音标的组合,我使劲地控制紧张,不慌不忙地按照规定的步骤:找元音,分音节,默读音节,整体拼出……,可就是最后整体拼读的时候怎么也拼不出来,一时慌了,呆呆地站在那里!刹那间,猛地镇定自己,脑子快速运转,仿佛灵光一闪,茅塞顿开,大声读了出来。“Very,good”老师说我读得很准!同学们也鼓起了赞叹的掌声!
快乐就像一缕缕如金线般飞流直下的阳光,随处妩媚地飞舞着。在回家的路上,我把成功的喜悦捎给了爸爸,他也露出了骄傲的笑容,似乎也有一丝快乐!是啊,成长的路上,每个脚印都有深有浅,关键是要认真地“踩”、勇敢地“踩”!
这一切,才让我成长!
一件快乐的事记叙文作文篇5
今天天气晴朗,万里无云,我觉得心里特别开心,因为我和好朋友约好要去河滨公园玩儿。
我先到了公园,看到了许多好玩有趣的项目。我先去玩了打气球,可是,我的枪技太差,许多发“子弹”用完,只打破了一个气球,好丢人啊!看来,我以后要多多练习我的枪技了。
等我的好朋友来到后,我和他一起玩碰碰车。我们的目标出现了,是“7号”车!“7号”一下子冲到了我们的面前,我想:这个“7号”的攻击可真猛,我们恐怕防不住。果然,“7号”把我们撞了一个甩尾漂移,还转了两圈呢!该我们反击了,“冲呐!”我们的车向“7号”冲了过去。我想,这次我们肯定要获胜了,可是,有一辆车突然把我们撞到了一边,没想到,这一次进攻失败。
玩了一会儿,我们和“27号”车结盟了。我对“27号”说:“联手攻打7号,让他们尝尝咱们的厉害。”“好!”一致对外,我们再一次向“7号”进攻,终于,我们把“7号”撞到了边界。
接着,我们又有新对手出现了,目标是“47号”,真巧呀,为什么我们攻击和结盟的目标,尾数都是七呢?算了,不想了,这时,“47号”向我们撞来了,我们一边赶紧逃跑,一边对“47号”说:“你以为我们的计划就是这样的吗?他瞪大眼睛,没想到我们猛地拐了一下,他就被撞到了边界。正当我们得意洋洋时候,“47号”像老虎一样冲了过来,于是,我们赶紧躲开了。可是,“47号”穷追不舍,最后,我们逃脱了“47号”的攻击……
今天可真开心啊!
一件快乐的事记叙文作文篇6
“答…答答…呀啦啦啦,啦…”我随着音乐在彩色的圆舞曲里跳舞,随着彩色的音符,跳进梵高的星空里,跳进几米的森林里,跳进了自己的世界里,在色彩的世界里飞翔。
画画是我最爱的事,这从我五岁时就知道了,我会拿着铅笔,从纸上画到桌上,从桌上画到书上,从书上画到地毯上,从地毯上画到墙上,最后画在妈妈的镜子上!画画是我一生中,唯一可以安静在角落,画呀画的不说话,从早上到晚上都不起来的一件事,我觉得画画有时可以像投影机,有时可以像回忆录,让我的思绪在彩色的世界舞动。
我二年级去上画画课,我才发现原来画画有着许多技法,喷的、染的、剪的、贴的……,当我可以画出许多作品时,我开心得不得了,在欣赏时都会有种特别的感觉,我想那是成就感吧!有时我也会请爸妈带我去美术馆,体验一下不同的感觉、配色,每次看展览就觉得好好看,眼睛几乎都飞走了,不知道自己在哪里呢!哈哈!我也把这一天叫“文化月”,大约一个月安排一次,依自己想看得做安排,而这次我决定去看一场服装发表会,我想当一位服装设计师,这从我二年级到现在都没变过,我也开始为未来做准备,时间啊,你能不能走快一点呀?
画画让我很快乐,在颜色里玩深浅,在纸上做立体和平面,让我感觉到画画的真正快乐,现在我要乘着音符,去我的画里玩颜色啰!拜拜!
一件快乐的事记叙文作文篇7
在生活中,我经历了许许多多让我倍感高兴的事,它们像一道道美丽的风景,留在我童年的记忆里。那天,我的大脑又按下快门,记录下了一件令我快乐无比的事情。
那是国庆节放假的第三天,我和小伙伴们一起去郊游。一路上的风景别提多美了,让我们几个小伙伴惊叹不已。看:路边五颜六色的花儿向我们展示她美丽的笑脸,小草也忍不住向我们招手表示欢迎,太阳公公听着我们的欢呼声禁不住露出了微笑。
不一会儿,我们的眼前出现了一条小河,那哗哗的流水声顿时吸引了我们。我们下了车,迫不及待地来到河边。啊!河水清澈见底,连河底的沙子、石头都能看得一清二楚。我们连忙脱掉鞋子,挽起裤腿,卷起袖子,跳入了水中。“快来看脚下,有好多贝壳呢!”小伙伴董姝晗高兴地朝我们喊道。我低头一看,哇,真的好多!我弯下腰,捡起几个,咦?这好像不是贝克,它是两个贝壳合在一起的小东西。“这是什么?”我拿起一个问妈妈。“是河蚌。”妈妈告诉我。这可是我第一次下河捡河蚌,我的心里甭提多高兴了。
我在水里趟来趟去,不停地捡着,裤腿湿了,没关系;袖子湿了,不在乎;就连屁股坐在水里了,也丝毫没减去我捡河蚌的热情。在我的不懈努力下,一小会儿就捡了半瓶河蚌。
忽然,一个灰黑色的小东西引起了我的注意,我捡起一看,是田螺!真没想到捡河蚌也能捡着田螺呀!这对我来说可是个意外的惊喜。“我捡了一个田螺,这里还有田螺!”我欢呼着。我的欢呼声转移了小伙伴的注意力,她们又开始了找田螺大行动。
小河里,到处是我们的欢声笑语。河水缓缓地流着,似乎也在享受着我们带来的乐趣。
一件快乐的事记叙文作文篇8
近来,最高兴的一件事,莫过于去南京玄武湖游玩了。
5.1小长假的第一天早晨,我这个“小懒虫”本想美美地睡上一觉,却被大嗓门妈妈叫醒了,“儿子,快起来,我们去旅游。”我一听,瞌睡虫立刻被驱赶开,一咕噜从床上爬了起来,以最快的速度准备好。
一路上,可能是我心情好的缘故,觉得周围一切的事物是那么的美好。天上的云彩似乎在对我微笑,公路周边的建筑、树林、小草、小花…….都像赶集似的向车后奔跑着。窗外的空气也变得甜丝丝的,我不禁贪婪的大口大口呼吸。不知不觉我们就来到了目的地——南京玄武湖。
我们一家三口跟着人流走进了玄武湖正门,穿过高高的南京明城墙,来到美丽的玄武湖畔。一眼望去,公园里人头攒动。走过一段堤岸后,我们来到绿树怀抱的假山前,假山上的石头奇形怪状。有的像一条正从水中高高跃起的海豚,有的像“童子拜观音”,还有像顽皮的小猴子……
走着走着,我发现湖边有一支弯弯曲曲快要压弯路面的“长龙”。走进一看,原来是等候划船的游客。放眼望去,湖面上已有几十只小船在水上飘荡,很是惬意。我们来到另一个卖票口,这里的人不多。我们交了钱,租了一条脚踏船。在工作人员的指引下,我们颤颤巍巍地上了船。爸爸一边负责掌舵,一边负责踩踏板;妈妈负责照相;我嘛,当然是负责摆pos。小船慢慢地离开岸边,驶向湖中。看着爸爸悠闲的样子,我也想试试,“爸爸,我来踩。”我以为脚踏船跟骑自行车一样,就不管三七二十一地使出全身力气踩,结果船没有前进,反而后退。“爸爸,怎么回事?船好像不走了。”爸爸看了看我,哈哈大笑。“你在我的反方向,想一想该怎么踩?”我想了一会,试着调整了方向,果然小船儿又前进了。原来,在玩中我们也可以学到知识、用知识。我一边踏着踏板,一边欣赏湖景。岸边柳树成荫,花团锦簇,人来人往,湖水碧蓝碧蓝的。我们的船后泛起一层层涟漪,湖水发出哗啦哗啦的响声,仿佛在为我加油。此时此景,我不禁哼了起来“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”租船的时间到了,虽然我意犹未尽,却不得不上了岸。
玄武湖之行,我玩得很开心,当然最开心地要数划船了。这次旅游,我不仅欣赏到了美景,还明白了做事的道理:做任何事,都应该细心观察,认真思考。
一件快乐的事记叙文作文篇9
啊!太好了邹老师要在班级举办一场辩论会。对我这位能言善辩的小女孩来说,又是一次大显身手的好机会。
这次辩题是“读书是否有益”。正方观点是“读书有益”而反方观点是“读书未必有益”,正反双方辩手由同学自由选择。面对“读书有益”这一似乎颠覆不破的真理,大部分同学都加入了正方的阵营,口才好的成了辩手,而普通的同学甘当他们的后援团。而“读书未必有益”这一难于立足的观点,许多同学望而生畏,看到这场面,我毛遂自荐,主动选择了反方,看到我的选择,“文博”苏诗凡,“怪才”张航彬也加入了反方的阵营,稀稀拉拉只有十几位同学勇当我们的后援团,我方势单力簿,形势十分严峻。
辩论开始了,首先正方出场的是号称“百灵鸟”的王颖同学,这可是位重量级的辩手啊,现是市电视台的少儿节目的业余主播,只见她摆出主持人特有的姿势,胸有成竹,开门见山,直入主题“读书破万卷,下笔如有神,读书是否有益不言而喻。”
看到正方咄咄逼人的态势,“怪才”张航彬也不甘示弱,为避其锋芒,他装出一付慢条斯理的样子“读书未必有益,从少管所的调查显示,许多少年犯都是看了不健康的书而走上犯罪的道路,这难道是读书有益吗?”“怪才”的回答和特有的幽默动作引来了同学们的喝采。
双方围绕着各自的观点你来我往,“文博”苏诗凡,“百灵鸟”王颖,“怪才”张航彬,还有我……轮换上阵,双方针锋相对,场面好不激烈。
慢慢地我方却占据了主动,为了巩固我方已取得的大好形势,我抛出了最具时尚的观点“如今是高科技时代,我们获取知
识的渠道很多,电视和英特网提供给我们足够的知识营养,难道我们非得要看书吗?”我正在得意时,我方辩手邱少杰不知怎的,突然冒出一句:“对,动画片蜡笔小新里就有很多不良的东西,大家可不要学啊!”。这下可好,对方“百灵鸟”王颖立即抓住邱少杰的把柄说:“既然如此,我们就得少看电视多看书。”看到我们阵营出的糊涂虫,我真是又好气又好笑,心里暗骂这个邱少杰,关键时候出了错。突然我灵机一动:“对方辩友,今天我们辩题是‘读书是否有益’而不是‘看电视好不好’”。终于,辩论会的节奏又回到我方的控制之下。……
经过了两节课的激烈辩论,辩论会结束了。邹老师做了总结性发言:“今天正反双方辩手都积极发言,双方围绕自已观点,力抒已见,有理有据,表现都非常出色,双方各有千秋,难分上下。但从控制辩论会的整个场面来看,反方表现得更为出色,我认为这次辩论会的胜者是反方。”
“Ye!Ye!Ye!”我方同学都为我们的胜利欢呼,我非常高兴,非常快乐,非常激动。
一件快乐的事记叙文作文篇10
每个人都有自己的心情,喜、忧、伤心、烦恼,还有喜忧参半。要问我的心情,当然是天天快乐了。 开学的几星期,老师给我们布置了一个新作业那就是让我们把学的课文,自己设计一个作业,内容不限,尽情发挥自己的想象力,还可以为作业设计几个图案、花边,让这个作业变得更加丰富多彩,楚楚动人。
我对这个作业十分感兴趣,再加上我绘画水平也好,对这份作业就更加着迷了。每份作业我都认真地去写。小心翼翼地去设计,第一次设计作业,我就受到了老师的表扬。看着这精致的作品,听着老师对我的表扬,我心里格外的兴奋,对设计作业的精神也越来越足了。没几天,老师告诉了我们一个消息,学校里要把设计好的自主作业贴到宣传栏上,让人们好好看看我们的风采。听了这个消息,我信心倍增,下决心一定要把我的作品贴到宣传栏上去。正是因为这个,我的动力更大了。每天我都要为自主作业的设计绞尽脑汁,认真去做。经过我的不懈努力,我的作品出来了……几天后,宣传栏“上岗”了,我迫不及待地跑过去看,啊!有我的!有我的!这是我劳动的成果,这是我智慧的结晶,这是我用辛劳换来的,我告诉人们:我能行!看着我的劳动成果,我笑了!这是我从心底发出的笑声!
快乐是一天,不快乐也是一天,何不让我们天天快乐呢?
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