澄子亡缁衣文言文阅读答案

在现实的学习、工作中，我们很多时候都不得不用到阅读，阅读所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。下面是小编整理的澄子亡缁衣文言文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。

澄子亡缁衣文言文阅读答案

宋有澄子者，亡缁衣①，求之涂②。见妇人衣缁衣③掾而弗舍④，欲取其衣，曰：“今者我亡缁衣!”　　妇人曰：“公虽亡缁衣，此实吾所自为也。”　　澄子曰：“子不如速与我衣。昔吾所亡者纺缁⑤也,今子之衣，禅缁⑥也,以禅缁当⑦纺缁,子岂不得⑧哉?”

【注释】

①亡缁(zī)衣：亡，丢失。缁，黑色的衣服。

②求之凃(tú)：求，寻找。凃，同“途”，道路。

③衣缁衣：前一个“衣”，动，穿;后一个“衣”，名词，衣服。

④援而弗舍：援，拉。弗，不

⑤纺缁：夹的黑衣服.黑色的夹衣.

⑥禅(dān)缁：单的黑衣服。禅，单。黑色的单衣.

⑦当：抵，偿。

⑧得：便宜。

【问题】

1解释下列加线词。

(1)衣缁衣 (2)掾而弗舍

2澄子说：“子岂不得哉?”用自己的话概括澄子这样说的理由。

3文中刻画了一个怎样的人物形象?

【答案】

1(1)穿(2)不

2澄子认为妇人用一件单的夹衣服赔偿夹的黑衣服是占了便宜。

3。一个自己丢了衣服，还强词夺理，自以为是的人物形象，向我们展示了一个无法无天的诡辩狡诈之徒的丑恶嘴脸，具有深刻的讽刺意义。

语文阅读怎么做能得高分

语文阅读要读懂其实对我们每个人来说难度不是很大，因为从小我们就说中文，接触汉语语言环境，所以要想读明白一篇文章大概讲了什么东西并不困难，难的是理解作者写这篇文章的意思，到底要表达一个什么含义，为什么会写这篇文章，有什么目的，这才是我们最关心的，也是考试常考的题目。

无论是初中语文还是高中阅读，其实答题并不需要我们自创答案，而是需要我们在阅读原文中稍加整理即可，甚至有些题目我们言之成理就会给分，所以语文题目很简单就看你是否用心。

找答案要讲究技巧，看分值写采分点，并且按题目顺序去原文中找答案，按先后顺序去找，不要颠倒了，否则找到的有可能就是错误的答案了，这就是考察我们筛选答案的能力。有些答案并不是以一句话的形式直接呈现给我们的，我们只能从中挑选出一两个关键性词语，这就足够了，其他的可以自己组织语言。

阅读论证方法常考作用

句式：使用__论证的方法+论证了__观点+效果

①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

格式：使用了举例论证的论证方法，列举……(概括事例)证明了……(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点)，从而使论证更具体更有说服力。

②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。

③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。

格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。

格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。(或更有趣味性，激发读者阅读兴趣)

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