高三高效的学习方法讲解

由 androidx86.net 分享时间：2023-02-10 10:18:31 加入收藏我要投稿点赞

大家觉得高中的学渣和学霸是班级里的两个极端，不会有任何关联。但是你们知道吗，其实学渣到学霸的距离，只差一份努力。下面是小编给大家带来的高三学习方法，希望能帮助到大家!

高三学习方法1

啃”书本

学习是一个由简单到困难、循序渐进的过程。人们口中的学渣就是基础知识薄弱、成绩差的学生。所以高三复习的时候，一定要以课本为主，先把课本的习题都做会，掌握基础知识，打好“地基”，再一步一步的深入。

学习是一个基础知识是重点内容的延伸，只有掌握了基础知识，才能取得好的成绩。

课前预习

大家在做看一本书的时候，一定是先看这本书的内容简介，再开始阅读，这样一来书里的内容就更容易接受。

那么学习也一样的道理，在接受新的内容之前，先大概了解一下本节课所学知识点，怀着一种期待的心情去上课，这样在老师讲课的时候就更容易接受和理解。

学会总结

这里的总结不只是对只是点的总结，还要对自己进行总结。

知识总结：每学一部分内容，都对这部分的知识点进行归纳总结，把基础的、重难点、必考都归纳一下，看看自己还有什么地方掌握的不好或者是漏掉的，再进行学习，既明确了学习目标又方便以后查找。

总结自己：对自己的学习任务完成情况、学习方法进行总结。在学习的过程中，难免会遇到误区或者比较盲目，时间和精力都花费了但是没有达到更好的效果。就比如这道题做出来了，但是没有掌握这类题型的做题方法和技巧。所以要经常对自己进行总结，争取一份耕耘得到更多的收获。

高三学习方法2

第一、必须明确具体地找出问题之所在

如有的题做错了，是由于审题出现失误，看错数字等造成的，那就定义为“审题错误”;有的题做错了是由于计算出现差错造成的，那就定义为“计算错误”;有些错误是在草纸上做对了，往试卷上一抄就写错漏掉了，那就定义为“抄写错误”;有些错误是字词或字母符号等写颠倒了，那就定义为“笔误错误”等等。总之，一定要定义准确清晰具体。

第二、是一定要定量

就是将这次考试的全部科目放在一起分析，查出每种错误共有几处。各科老师已经对试卷进行了分析讲评，这非常重要，同学们一定要记住老师讲的。但是老师多半侧重对解题思路解析过程解题方法等的分析。数学老师不太可能分析英语的试卷，语文老师也不太可能分析化学的试卷。学生自己一定要将全部科目放在一起，定量地找出每种错误究竟有几处。比如这次“审题错误”共七处;“计算错误”共五处;“涂改错误”共八处……

第三、定目标

将定量找出的每一种错误，设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值。如“审题错误”，我的目标是七处五处三处零;“计算错误”，我的目标是五处两处零等。

第四、将确定的目标用白纸黑字写出来

对于自己的低级错误，仅仅是认识到，找出来，定了目标还不够，必须用书面的形式表达出来，这样才能发挥潜意识的能量。可以写在发下的试卷上，也可以单独写在纸上本上，如能专门准备个“备忘录”则是最好的办法。至此，说明该生已经初步掌握了总结的方法，具备了人生的一项重要能力总结能力。总结并订出目标，这只是解决了问题的2/5，更重要的，大量的工作是后3/5。

第五、改进方法

改进方法要具有针对性实用性有效性。当然，改进方法会因人而异，还要有个探索的过程，但要认真思考，积极探索。在此推荐几种方法，如“审题错误”是否出在急和慌上或是观察不够准确。为什么急和慌呢?为什么观察不准确呢?可能是考试方法不当，可能是心理存在问题或是外界干扰刺激等。

这里介绍一种简便易行的通用方法慢审题，快解题。这即是有人所说“袖手在前，疾书在后”的应试答题快慢观。再如“计算错误”是否由于草纸用得太乱。在考试时，草纸上的演算不能太乱。乱不乱的分界是当回头查找时，你能否找到看清。又如“抄写错误”、“笔误错误”，可以用检查程序予以解决。总之，你的改进方法针对性强否?实用性突出否?有效性明显否?如能满足这些要求，对你就是好方法。

第六、验证

第一类问题是会的做错了，掌握的丢分了，这是低级的错误。这是每次考试后最后悔的事情。但第一类问题没有必要反复念叨它，加强它。而是定好目标，选好改进方法。再考试时脑袋里想的不是分数名次，也不要定分数名次的目标，更不要在心中锁定某某同学，一定要超过他等等。而一定要按着自己的既定方针目标实施。考前可看一下备忘录，考后验证只要是按计划减少了自己的第一类问题，这次考试就可以认定为考成功了。若能超计划完成目标值，则可欢呼庆祝了。而这次考试至下次考试期间，重点要解决的是第二类问题。

高三学习方法3

学霸们高效率的学习在于他们会制定目标。目标是一个人努力前进的方向，而不是在众多繁杂的作业中胡乱的抓起一本就写，写不下去就换下一本。

对于自己所要进行复习的科目和内容，学霸会根据自己的时间，来制定计划，细化到每一天甚至是每一节课，每一个课件都要做什么。

在所有要做的事情上，分别要去的什么样的成果，用时要多久，相信学霸的心中会有很多的考量，而不是那些连老师讲什么讲到哪里都不知道的同学们要学习学的更有效果。

另外对于作业的完成情况，很多同学因为太难不会就简单潦草的写几笔就收起来了，稍微难一点的题都不想着用自己学习过的知识去解决。

但学霸是怎样做的呢?他们会翻书，找知识点，不断的算，用各种方法尝试，直到解决出来为止。

所以同学们对于学霸的高效率的学习方法和技巧也只是一个参考，真正想要将所有学习的成效体现在成绩上还是需要自己的实践和努力的。

再说说学霸学习上的小技巧吧。他们会将所学知识进行分类、思考和整理，无论是解题用到的知识点还是解题思路，都会在心里很明白。

而且还会对自己错了的题仔细研究，不光是听正确答案就行了，而是还要研究自己到底哪里错了，怎么改正等等。

学习其实是没有捷径的，只有不断的挥洒汗水和实践研究。学霸们也是一样，大家都在赞叹他们学习有多好有多厉害，真正背后的努力只有学霸们自己心里才清楚。

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