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牵手初中作文600字

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儿时的牵手,走过一片春秋。你拉着我的小手教我走路,我却不敢迈步,小心翼翼的挪不出脚步。从院子的这头走向院子那头,我望见你的嘴角微微扬起,乌黑的头发伴着天边金色的阳光,格外耀眼。下面是小编给大家带来的以牵手为话题的作文记叙文,欢迎大家阅读!

以牵手为话题的作文记叙文篇1

书籍,是人类进步的阶梯,是人间的宝藏。书籍犹如黑夜中的火把,指引在黑夜中迷失的人们找到光明的出路。书籍可以净化人类的心灵,让我在知识海洋中遨游。我与书籍牵手。

我从小就特别爱看书,在空闲的时候,就抱着一本《西游记》看。现在,我的书架上也满装书籍,书籍帮我成长。我在一本本文学书籍中读出了其中的精华,自己的文化水平也稳步提高。

书籍,寻的是一份智慧与人生。跟随余秋雨,我也曾一同踏上那段通往敦煌的风沙之路,看那几千年盛开的灿烂的文化之花;跟随三毛,我也曾一起行走在荒无人烟的撒哈拉,放荡不羁的风筝乘上自由的翅膀;踩着沈从文的脚印,我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩叫民俗;撑着余光中的船,我远望南海一弯浅浅的海峡荡着一种思念叫乡愁。

书籍把我带入一个全新的世界,抛弃掉所有杂碎的烦琐事情,跟随着书籍的脚步,我来到了《西游记》中的火焰山。仿佛我身临其境,体验到了师徒四人途径火焰山和经过火焰山的各种艰辛,也体验到了铁扇公主的阴险和狡猾,也感受到了孙悟空的机智聪明。我已完全陶醉在书籍的世界里,身边的噪音也仿佛见见减弱,马路上的喧嚣仿佛也已经不能进入我的耳朵,仿佛这世界上只剩我一人。

至今,每个星期天,我总要去图书馆闲游一下,去品味书籍的芬芳。我一直没有放弃这个习惯,我也在读书中逐渐变得成熟。我与书籍牵手……

在我们的人生中,有几段空闲的时光呢?让我们一起抛弃各种世俗的禁锢,在空闲的时刻,放下心中的烦琐,走进图书馆,共同品味书籍的芬芳。走进真实的海洋,放下手机,共同与书籍牵手吧!

以牵手为话题的作文记叙文篇2

我是一个坚强的女生。因为坚强,我拥有自信;因为坚强,我拥有战胜困难的勇气;因为坚强,我走向了成功。那一次,我与坚强牵手。

清明节的那一天,我与爸爸、妈妈、肖江涛叔叔、肖澈哥哥,还有一些爸爸的朋友,一起来到沔庄游玩。虽然沔庄并非山青,但是水秀,红花绿草,可漂亮了!

我们刚到沔庄不久,江涛叔叔就过来对我们说:“别祎格,肖澈,走,我带你们去走吊桥。”

我和肖澈哥哥都高兴得叫了起来。啊!好久没有走吊桥了!这次终于可以走一次了。

可当我带着期望来到吊桥那儿,那一瞬见,我惊呆了,我石化了,所谓的吊桥,其实就是“轻功水上漂”啊!哪有什么桥?只有两跟绳子横穿池塘,许多木桩被吊在水面,不过,好在是木桩下面有一层绳网隔着。

这是什么鬼吊桥?这怎么走?这个鬼东西对我的阴影是非常大的。记得上一次,我在一个景区玩这个项目时,手都差点扭伤了,我可不想再重蹈复辙了。

肖江涛叔叔好像看透了我的心思:“不要紧的,大胆地去吧!坚强一点,勇敢一点,没事的,就算摔下去也不会怎么样,有网子隔着的,大不了把鞋子、裤子打湿了。”

这时,我心里出现了两个小人,一个说:“去吧,没事,相信自己。”另一个小人生气了:“主人别去!上次的伤已经留下了病根,这次要是再受伤了怎么办?”

我在那一刹那间想了许多,最终决定,上去尝试一下。我勇敢地向吊桥走去,我要坚强,我不能被困难吓住!

我用双手紧紧握住那摇摇晃晃的绳子,那些小木桩好似一个个邪恶的小精灵,它们蹦跳着对我说:“哈哈!来吧来吧,我在这儿等着你下水!哈哈!胆小鬼!”

我迈出了一只脚,踩在了那摇摇晃晃的小木桩上,另一只脚刚想离开岸边,可是脚一滑,我重重地扑倒在地上,摔了个“狗啃泥”。

好在没人看见,我马上坚强地站起来,仔细回想刚才的动作。原来,我的脚刚才只踩了木桩的一半,所以才会滑倒了。

这次,我先把脚掌踩在木桩的中心,双手用力扯,另一只脚慢慢抬起。啊!我站上去了,我昂起头,得意地一笑,又摔下去了。

这次,我真的有点生气了,正准备放弃时,涅立那坚强的身影出现在我脑海中(涅立是我们语文课本上17课的主人公)。没错,我不能放弃,涅立都可以做到坚持不懈,我为什么不可以?别人都能做到的事我为什么不可以做到?。加油,别祎格,坚强一点,你可以做到的!相信自己,不能让自己做一个没有毅力的人!

我再一次勇敢地站上去。一步,两步,三步,豆大的汗水从我额头上流了下来。我背后的衣服已经湿透了,我已经忘记周围所有的一切,忘记红花绿草,忘记了周围的人,我的眼中,我的心里,只有这些木桩。五个,四个,三个,两个,一个,最后一步!

啊!我成功走过了这座吊桥!我最棒的!我是一个坚强的女生!我转身向对岸望去,摇曳的小木桩们好似在向我说:“你真了不起,你是最棒的!”

那一次,我与坚强牵手,我做到了最好的自己,做到了最坚强的自己。只要有一颗坚强的心,没有什么是我别祎格做不到的!

以牵手为话题的作文记叙文篇3

时光在指缝间流逝,岁月在不经意间老去。四季更替,我已度过十五个春夏秋冬。您也一直陪伴在我身边,从未离开。

小时候

小时候,刚到蹒跚学步的时候,我就想开始跑。您总是用您那温暖厚实的大手紧紧抓住我那肉嘟嘟的小手,牢牢地握在手心里。生怕一放手,我就跌倒似的。

小时候不理解您的做法,总想挣脱您的手,想挣脱您的束缚。

长大了

长大了,可以在平坦的道路上奋力奔跑,也可以穿过崎岖不平的山路了。您的手仿佛离我远去了……直到那次过马路,我又清晰地感受到您手掌的温暖。

那次和您过马路,没有注意到道路两旁的车辆,毫无顾忌地向前跑去。您及时地把我拉回来,否则不知道有什么后果发生。但我也清楚地感觉到您的手掌变粗糙了,不似从前那般光滑柔软了。自从那次“马路风波”后,以后每次过马路,您都紧紧地牵住我的手,不再松开。

长大了,渐渐懂得了您的苦心,不再挣脱您的手,时常主动牵起您的手。

未来

未来,您慢慢地变老,我也慢慢地长大。懂得了肩上所担负的责任,努力使自己变得更优秀。到那时候,换我来牵妈妈您的手。

未来,换我来为您操劳,换我来牵您那饱经沧桑的双手。

时光,时光,慢些吧,让我牵着妈妈的手,一起感受幸福,一起慢慢变老!

以牵手为话题的作文记叙文篇4

文明,是一个城市不改的底色;文明,是一个城市不朽的魂魄;文明,是一个城市不变的内涵。牵手吧,我们的文明城市。

炎炎夏日,酷暑难耐,当大家在空调下吹着冷风的时候,有的人依然忙碌着。“老板,门口的这个水果摊子麻烦您收一下吧,现在聊城创建文明城市,咱们也要文明做生意呀。”几个工作人员一边说着,一边帮着店家收拾好了门口的水果摊。

沿着东昌路向东走,两旁树木成荫、枝繁叶茂,花团锦簇,没有了往日小贩的叫卖声,只有无尽的静谧与美好。来到东昌路与柳园路的十字路口——这里是个堵车易发地,现在道路加宽、指挥有序,人们的素质提高了,自然不堵了,这可是创建文明城市的硕果呀。

前面有几个小小身影在动,他们有的带着志愿者红袖章,有的挂着红绶带,有的拿着垃圾钳捡拾垃圾和杂物,有的拿着扫把清扫道路,还有的拿着抹布擦拭路边的垃圾箱。走近了,哦,原来是小学生们化身“文明小使者”,不怕脏、不怕累,分工协作、配合有度,用自己的行动告诉大家“创城,有我一个!”

抬头一看,社会主义核心价值观凝练的24个字映入眼帘,我不禁想到:创建文明城市就是要践行社会主义核心价值观。社会需要正能量、国家需要正能量、我们所有人都需要正能量。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个公民只有凝聚正能量才能爱国、敬业、诚信、友善。为了创建文明城市,我们当代中学生一定要时时文明、事事文明。在社会主义核心价值观的引领下,在创建文明城市的激励之下,我们一定会不负众望,扬帆起航,一定会在自己的美好人生旅途中勇敢前进,文明面对生活,生活就一定会对我们绽放笑脸,敞开心扉,胸怀开阔。

是的,创建文明城市,与每个人都息息相关,让我们手牵手一起走,走向更加文明的明天。

以牵手为话题的作文记叙文篇5

跑到终点的那一秒,手心里的温暖却还未散去。——题记

五圈对于运动神经弱爆了的我来说,简直就是一个遥不可及的目标。望着似乎就这样无限循环的操场,眼底的恐惧洋溢了出来,对于未来的未知,我无数次的恐惧了,仿佛那不再是操场,而是一个活生生的恶魔。(老师点评:形象生动)

“预备——跑!”响亮的哨声贯彻耳朵,我心中的恐惧随着人群的脚步声逐渐增加,心脏剧烈跳动,好似要把身体撞出个洞来。(老师点评:具有感染力)

一圈……两圈……我忘记了恐惧,取而代之的是剧烈的喘息声,鼻子不断吐气,四肢发软了,双腿好像不停使唤,就这样麻木地一前一后地跑着。

跑到第四圈,停下来,望着同学们一个个超过了我,我只好又跑了起来,心中无力的呼唤在心中叫嚣着。

手心里突如其来的温暖让我感觉到,一只满是汗水的手正有力地握住了我,转头过去,她同样喘息连连却笑靥如花的笑脸仿佛在推动者我前进。她腿底埋藏着坚定,仿佛要将我感染,在她具有感染力的笑容下,仿佛世界都被阳光充斥。

在松开手的前一秒,她用尽力气地握住了我的手。她像是要将温暖停留在掌心,将她绚烂的笑容定格于我的脑海中。

在冲向终点的那条白线的那一秒,手心中的温暖还未散去,心中一急腿中的那一份坚定也仍旧还在。

原来,牵手的滋味,是如此坚定,如此有力,如此温暖啊!


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