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初二心存美好记叙文600字

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初二心存美好记叙文600字1

楼前那棵老槐树,已经伫立在那儿几十年了,见证了这座城市的变迁。它夏日顶着阳光的骄傲,郁郁葱葱;冬天即使落叶满地,也仍旧坚韧挺拔。直到那天,我才真正注意到它,寻找到了这美好的遇见。

在蒙蒙细雨中,成绩条发下来了,退步的名次使我的心情跌入了谷底,白纸黑字时刻冲击着我的心灵。当我抬头看向天空,感叹自己的无能时,一片清新的绿色出现在我的头顶。零星的雨点不断从树叶的缝隙滴下,轻轻打在我的脸颊。不一会儿雨下大了。

我仰望着槐树的树冠,枝干有力地支撑着这片绿色。每片树叶在雨的打压下一次又一次地弯下腰,可当雨点再次落下,树叶又借着这股神奇的力量,顽强有力地反弹回来,而那雨打树叶的伤痕又怎么会留下?留给它的,只有比之前更加青翠欲滴,更加耀眼的新装。雨淅淅沥沥地下,那每片树叶华丽的动作也在周而复始。我不禁明白了什么,心里有种说不出的共同感。

“滴答,滴答……”不久,雨停了。我再次看向树冠,眼前的景象着实令我震撼——雨后的老槐树非但没有落叶,反而更加挺拔,焕然一新,在一碧如洗的蓝天下显得更加瞩目。我的眼眶湿润起来:原来那场雨并未真正给它带来多大的打击,带给它的是辉煌的明天。

我现在不就是那棵树吗?一场考试的失利,又能给我带来多少挫折呢?吸取教训,奋起直追就是“这场雨”给我留下的最好礼物。

老槐树,这美好的遇见,定会在我心中生根发芽,引领我在漫漫路上披荆斩棘,做更好的自己。

心存美好,遇见美好!

初二心存美好记叙文600字2

暑假是那么的美好,暑假是那么的灿烂,把它比作什么呢?比作缤纷的云朵,比作七色的彩虹。现在让我与你们分享我的暑假吧!

那是一个清爽的早晨,我和几个小朋友拿着塑料袋来到前海边捉蟹。一提捉蟹,我可是数一数二的高手,可惜是倒数。那些“剪刀蟹”。那几只大的“剪刀蟹”可是大将风范,不慌不忙地钻进“老巢”,做好了防御准备。那几个小朋友选好了洞后都各自“开工”了。我的技术没有他们好,但我听老八说,洞越大说明里面的蟹越大。而我也挑了一个手指伸到洞里,掀起一块土,洞虽不大,可是深不可测。我想一定是“蟹王”,一想到是“蟹王”就挖得越快起来,好让那几个朋友看看我有多威风。

洞越挖越大,慢慢地洞里有水了,看来是离“老巢”不远了。突然,我的耳边响起了一个兴奋的声音:“看,我的‘剪刀蟹’大不大?”回头一看,只见一个小朋友已经捉到一只,那只“剪刀蟹”在他的手里张牙舞爪,像是在扬威。眼看着一只只“剪刀蟹”被朋友们接二连三地挖了出来,我急得像热锅上的蚂蚁。洞越挖越深,本来应该拿根小木棍先去试探一下,可现在顾不了那么多了,我卷起袖口,直接伸手到泥水中去掏。碰到一块硬硬的东西,哈,肯定是躲在洞中的“剪刀蟹”,我伸手一捏,突然一阵刺痛,“啊!”我大叫起来,中指被钳住了,我忍着痛,赶紧往外抽手,把蟹带出来。它正狠狠地钳着我的手指,痛得我眼泪都要迸出来了,多亏好友亚欣帮我制服了它,它才慢慢地把钳子松开,看着自己的战利品——“巨钳蟹王”,我抑制不住内心的兴奋,突然,亚欣大笑起来,其他朋友也来了,以为是发生了什么事。亚欣把事情的来龙去脉给他们说了一遍,然后,哄笑声开始了,大家都前俯后仰地笑着……

暑假那段令我陶醉的美好时光悠悠地流走了,但在我的心底,暑假就如一首悠扬的歌,当千帆过尽,尘埃落定,还永远在我的心灵深处低吟浅唱……

初二心存美好记叙文600字3

我国历来是个礼仪之邦,自古就有施恩不图报,知恩不报非君子,受人滴水之恩当以涌泉相报的说法,就是要让人们要有感恩的心,要心存感激。而一日为师,终生为父,则是要我们感谢老师,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩则时该提醒人们要知道报答父母的生养之恩……

我曾经看到这样一幕:一个年轻人帮助一个老婆婆找到了她的孩子,这个老婆婆为了感谢这位年轻人,就把自己最珍爱之物送给了他。我也看到过这样的一幕:一个小朋友向他的同桌借橡皮擦,用完之后,不仅连句感激的话都没有,甚至把橡皮擦据为已有,他认为这没什么,我不禁为这个小朋友的前程担心,一个没有感恩之心的人是不会有好作为的。

在我们的日常生活中,这样的事例屡见不鲜,现在的独生子女,都过着衣来伸手,饭来张口的日子,他们娇生惯养不知道体谅父母,感激父母,整天只知道向父母要钱,买好吃的好玩的,如果父母不满足他们的要求,轻则又哭又闹,重者还有谩骂父母的。看到这些,我不禁要问,是谁生养了他们,为什么他们连一点感恩的心都没有,要知道我们既然从母亲的肚子里被生出来就要知道感恩,更何况父母养育我们又花了多少心血啊!我们怎么能只知道索取而不知道感恩呢?

作为一个人,我们应该感谢身边的一切事物,我们人类只是地球历史的一页篇章,我们迟早会从地球霸主的位置上退下来,我们应该感谢万物给我们在地球上生存的机会,水,食物,空气,树木,花草……是它们让我们得以存活。可我们人类又在做什么呢?水被工厂的.污水染上了颜色,空气被浓烟熏得不再清新,树木被砍伐,花草被践踏……他们何曾懂得感恩啊!鸡生蛋,蛋生鸡,感恩是一个不断循环的过程,如果世界上没了感恩,地球就会快速地走向灭亡。那么人类又何以生存啊!

人类啊!没有感恩之心的人就像行尸走肉。感恩之心要从小培养,拥有了感恩之心,就拥有了在社会上立足的根本。如果每个人都心存感恩,世界将会变得更美好!

初二心存美好记叙文600字4

青春是那样的美好,在这段不可复制的旅途中,我们拥有独一无二的记忆,不管它是迷茫的,孤独的,不安的,还是欢腾的,炙热的,理想的,只要我们心存美好,它都是我们最闪亮的日子。

记得有一次,我们一起出去玩,你想先去买吃的,我却想去超市,选择中,我们也吵了起来,一个想去买吃的,一个想去超市?谁也不让谁。途中,还闹脾气要走,情况就这么僵着,我正要说”随你吧“。你就甩了一句“去超市吧,超市也有很多东西”我笑着点点头,只记得我们先去了超市再买东西吃,都很开心。

还有一次,我拿到了75分的测验卷,心里难过无比,我英语可从来没考过这么低,我都没考上90分。更重要的是如今临近期末考,没考好怎么办?我心里难过极了,一个人看着试卷好久。到了星期六,你约我出去,我一路上闷闷不乐的,一直没有讲话,路上无趣了许多。最后,你把我拉到巷子里,那是我们每天放学必经的地方,你不知从什么地方掏出一片吃的说“吃点东西吧,吃完了有再多的不快乐都会消除的,我把它给你,你就不要难过了。”那时我心里多么温暖,你是第一个会在我难过时安慰我的人。

那天下完课,天,已经黑了,我抱着课本走在路上,黑漆漆的,仿佛有人在跟着我,我害怕极了。加快的脚步,突然,看到转角那里有光,我飞快的跑了过去,看到了你,“你怎么在这里”“等你一起回家呀”你就像一盏灯,为我照亮了黑夜前进的道路。

心存美好,你便是一轮旭日;心存美好,你便是风雨中的彩虹;心存美好,你便是春天的微风。

初二心存美好记叙文600字5

也许我们不能决定我们的外貌,身材。但是我们可以让我们的心中充满真,善,美。做一个心存美好的人。

美好是东方升起的温暖的太阳;美好是夏日里清凉的雨滴;美好是春天里生机勃勃的万物,美好可以概括世间的一切。可是我们不仅仅要注在意外在美,更重要的是一个人的内在美。

小学六年的时光转眼即逝,许多的人与事早已忘却。但是有一名同学却让我记忆犹新。

他成绩不好,人缘也一般般,长相也是普普通通的,甚至不少同学还在背后说他丑。在老师眼里也是一个没有一点突出的学生。可就是这样一个普通到丢进人群也辨别不出来的人,给我们所有人好好的上了一课。

那是一次春游,也可以说是小学时期唯一一次春游,所有同学都兴高采烈。带上自己喜欢的零食,与好朋友成群结队。

明媚的阳光洒在大地上,空气中充满了青草的香,鲜花的味。以及同学们的欢笑声。但是在欢声笑语的背后却造成了满地都是垃圾。

我在闲聊是,余光正好看见一个同学正在离开春游营地。我耐不住好奇心跟了过去,结果发现他正在用装零食的塑料袋把地上的垃圾捡了起来。我感到羞愧,因为其中也有我的“功劳”。我连忙走上前与他一起收拾。正当我们收拾干净时,老师叫集合了。待我们排好队伍说,老师发话了,批评了那些乱丢垃圾的同学,表扬了我与这位同学。

我倒是见怪不怪,反而是这位同学,似乎是第一次被表扬。眼中跳动着开心的情绪。

我不禁陷入沉思。想到了他平常对我们同学的帮助,对街坊邻居的帮助。总是那么的热情。

为什么现在人对于新鲜的事物,对于那些霸占屏幕的流量明星疯狂尖叫。而好人好事却无人问津。为什么现在街上一只被打的狗,被猎杀的动物却有无数人为之动情,气愤不已。而街边冻死在天桥下的流浪汉反而没有人为之付出。

这些问题在我脑中久久不能明白。

不过我知道的是,我们要做一个心存美好的人,一个德,智,体,美,劳全的中学生,暂时不须要为世界做出多大的贡献。只需要帮助为身边的人就可以了。

一屋不扫,何以扫天下。做一个对祖国有用的人,从心存美好做起。

心存美好,你就会翱翔在梦想的天空;心存美好,你就会感悟到生命的美好与真谛;心存美好你就会知道世界是的么的美好。


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