作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文。以下是小编准备的放风筝的小学生优秀作文范文,欢迎借鉴学习。
放风筝的小学生优秀作文1
星期天,我和几个小朋友一起去公园里放风筝。
那里天空是那么蓝,蓝得透彻,蓝得可爱,朵朵白云飘浮着,一簇簇,犹如一群群绵羊。我们的风筝各种各样,真是栩栩如生!
本来我不会放,但是小美告诉了我方法。我们按她说的方法,先一个人拿着线轴,后面一个人拿着风筝,前面的人在地上跑,后面的人先站在原地一动不动,线的距离拉开了,后面的人放开风筝,前面的人快跑,风筝就飞起来了。渐渐地风筝越飞越高,越飞越高,我们欢呼起来:“我们的风筝上天了!我们的风筝上天了!”
看着天空中五颜六色的风筝,我们的心里真是高兴极了!
放风筝的小学生优秀作文2
今天,我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。
来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群,两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”……很多很多,天空简直就像动物园。
我们的风筝是一个鸟中之王——最美丽的凤凰。我说:“老爸,让我们的风筝飞上天空吧!”老爸说:“好吧。”我们的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽,在天空上翩翩起舞。
这时,好多风筝向我这边飞来,我的风筝被围中间,好像是在听“凤凰”女王唱歌呢!
我为我们的风筝骄傲!我为我的“凤凰”而感到自豪!
放风筝的小学生优秀作文3
春天到了,万物复苏、莺歌燕舞。小丽、小君和我约好一起到广场上放风筝。广场上绿草如茵,来了很多人。你看,远处的小孩正开心地放着风筝,他的爸爸妈妈正在眺望远处的景色。空中还飘着金鱼风筝、蜈蚣风筝和老鹰风筝呢!
小丽抱着她的蝴蝶风筝,迟迟不敢放,生怕弄坏它。我和小君一个拉线,一个托着风筝。只听小君大声说“放”!我就立刻把手中的风筝放飞了。风筝在空中摇摇摆摆的,就像一个喝醉了酒的大汉。忽然来了一阵大风,风筝就着风一下子“飞”到了高空中。五彩的翅膀,雪白的肚皮,在蓝天上多么耀眼!瞧,风筝带着我们的心愿越飞越高……
这时,我想起了一句古诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
放风筝的小学生优秀作文4
一个星期天的下午,我和妈妈一起到滨江公园去放风筝。
滨江公园里放风筝的人可真多啊!飞在天上的风筝也各式各样,漂亮极了。我连忙从包里拿出我的风筝,牵好线,一路小跑起来。
看,我的风筝终于飞了起来,它像一面彩旗在天上迎风飘扬。我高兴地大声喊妈妈:“妈妈,妈妈,快看我的风筝!”妈妈笑着对我挥挥手,说:“再飞高一点。”在我的努力下,风筝越飞越高,我开心极了。
今天真是一个快乐的节日。
放风筝的小学生优秀作文5
星期二,我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇!这真是风筝的海洋呀!
我叫妹妹把风筝摆好位置,等到风来时,立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了,风筝也慢慢的落了下来,正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的风筝又排在最高最远的位置上。但天有不测风云,一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子脸——说变就变。这时线断了,可是风筝再也不听使唤了,乱飞,最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。
原来,放风筝要不仅要有好的风筝、天气,还要有好的技术呀!首先要有好的风筝,第二是要有好的天气,第三是要有好的技术,有了这三点风筝才能随心所愿,越飞起高!
放风筝的小学生优秀作文6
今天,我和爸爸去人民广场放风筝。天气非常好,蓝蓝的天,白白的云,微微的风。我们一到广场,迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风,我把风筝放上了天空。风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了白云边。我问爸爸:“爸爸,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼,告诉我。
这时,有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的飞机风筝,它们五颜六色就像春天花园的花朵一样,绚丽多彩,争奇斗艳。我真骄傲,我的“飞机”独占鳌头,吸引了不少小朋友。
太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开广场,踏上回家的路。
放风筝的小学生优秀作文7
这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。我们找了块空地,开始放风筝了。
同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,我们也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高,看,我的“火箭号”多威武啊!各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行.....同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。
随着风筝越飞越高,我们也将永远记住这开心的一刻。
放风筝的小学生优秀作文8
今天,春光明媚,春风拂面,我们准备去节日广场放风筝。
啊!一个个五颜六色的风筝在蓝天上自由飞翔,把天空装扮得十分好看。
要放风筝了,风筝徐徐上升,我们放开绳子,不停地往风吹的方向跑,风筝飞呀飞,它是如此开心。我往回看了一眼,风筝在我后面躲躲藏藏,好像在追我,我赶紧跑,可是,我和风筝的距离总是这么远,我觉得好奇怪。
在风大的时候,风不停地把线往上拉,我实在抓不住了,感觉也要跟随风筝一起上天。看那些风筝,自由自在,我是多么羡慕啊!还宁愿被风带上天。风很小的时候,风筝有点放不上去,爸爸就把线收回来,砰——风筝重重地砸在地上,不知有多疼,可它没哭,多么勇敢啊!
累了,我们休息了片刻。就在这一刹那,我发现天上更美了。有蝴蝶,扶摇直上;有飞机,横冲直撞;还有孔雀,飞得稳稳当当……
啊,太美了!
放风筝的小学生优秀作文9
今天,我和同学们去放风筝。我们来到青少年宫的广场上,一个姐姐带着我去放风筝。姐姐说:“我演示给你看!”她叫我拿着风筝,自己拿着风筝的线轴,我喊“一、二、三,跑!”姐姐跑了出去,我放开了风筝,风筝飞了起来,姐姐跑回来把风筝交给我,我拿着风筝的线轴,姐姐为我举起风筝,“一、二、三,跑!”风筝成功地飞了出去,我和姐姐玩得多开心呀!
许多同学的风筝都飞上了天,有的飞得很高,看上去像个小小的点;有的却挂在了树上,还有的风筝却一直飞不上去,我们开心地笑着,喊着,放风筝的感觉真爽!
放风筝的小学生优秀作文10
妈妈今天给我买了一只风筝。拆开包装袋,里面有风筝主体、两根树枝和一根玻璃钢杆。我们先调整好翅膀,把两根树枝杆连接插在风筝的正面,在把玻璃钢杆插在风筝反面的尾巴上,前撑金鹰就做成了。
我让妈妈拿着风筝,我控制着线的长度,妈妈寻找着逆的方向将风筝拖起。说时迟,那时快,就在起风的那一刻,风筝在妈妈手中一下冲上了天,我立刻放长了手中的线。不知什么原因,心里有一种自豪感仿佛是站在世界的最顶端。大概是我的“风筝之涯”从此开始激动的兴奋吧!想到这里,我握紧缠线器四处狂奔。风筝在高空中自由自在地飞翔着,一时间高过了所有的风筝,威武的在空中飘着,成了风筝界的国王“。
放风筝的小学生优秀作文10篇
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