2023读书伴我成长小学生征文550字12篇
读书伴我成长小学生征文550字有哪些？同学们，不要枉费了这美好的青春时光，让青春在书籍的沐浴中，焕发光彩，让读书伴我们成长!下面是小编为大家整理的读书伴我成长小学生征文550字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！
读书伴我成长小学生征文550字（篇1）
大家都知道“书，是人类进步的阶梯;”我们感受过“读书破万卷，下笔如有神;”我们也体会了“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋;”因为书中的为人处事和体会感悟才令我们成长，我们与书密不可分。
读书，我学会了热爱生命。读过《钢铁是怎样练成的》的人，都知道保尔。柯察金在走上革命的道路上说过一句话：“人，最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”我虽然没有保尔那样伟大，但我却可以珍惜每一天的光阴，就算遇到再大的艰难困苦，我也不会放弃，因为保尔激励了我!
读书，我学会了知恩图报。《爱的教育》这一书记叙了人间多姿多彩的爱与回报，有友情之爱、有亲情之爱、有爱情之爱，亦有因为爱的感恩与回报;因为这本书的出现，令我体会了父母老师的辛酸，也令我学会了感恩师长，《爱的教育》使我一生受益匪浅。
读书，我明白了坚持不懈。在《鲁滨孙漂流记》中，正是因为主人公鲁滨他这种坚持不懈、永不言败的精神鼓励了千千万万的人;也正因为他的精神，我才会对自己的目标坚守不变，从不轻言放弃。
因为读书，我才学会了真理，只有继续读书，我才能了解更多;读书是一种快乐，读书是一种享受，在我未来的生活中，我会让读书伴我成长，我会让读书见证我的成熟。
读书伴我成长小学生征文550字（篇2）
书，是人类进步的阶梯;书，是人类发展的桥梁;书，也是人类智慧的来源;书能带领我们来到古老的历史，书能带领我们通向遥远的未来，书能带领我们飞向神秘的宇宙，书能带领我们驶向无垠的大海。
冰心奶奶说的好“好读书，读书好，读好书”，一本富含真理且不枯燥的书才是好书，它能改变人的一生的走向。书伴随着我成长，在我小时候，整天追着妈妈让她讲《童话故事》给我听：我不时为努力的丑小鸭最终变成白天鹅而庆幸;为国王做衣服的裁缝欺骗行为感到可耻;为一步步走向成功的乌龟感受到了坚持的力量;为金乌鸦中贪心的母女感到悲哀。这一个个故事令我感慨万千。
随着年龄的增长，我慢慢爱上了文学类的书籍，那薄薄的故事书变成一本本厚厚的名著。吴承恩的《西游记》让我知道了师徒千辛万苦与永不退缩的精神;笛福的《鲁滨逊漂流记》让我明白了要学会生存学会坚强，成为一个像鲁滨逊那样百折不挠。勇往直前。不怕困难的人;海伦·凯勒的《假如给我三天光明》让我了解到海伦对知识的渴求和永不放弃。坚持不懈的精神;司马迁的《史记》体现了中华民族的高尚情操，对丑恶现象的揭露，突出了中华民族嫉恶如仇的品质，更赞颂了许多为人造福的事件，它也深受鲁迅的喜爱“史家之绝唱无韵之离骚”。
书，是我的朋友，像我的亲人，似一个精神伴侣，更是我的老师，它让我枯燥的学习变得丰富多彩，让我的大脑充满智慧，让我心胸开阔，让我增长眼界，让好书伴我成长。
读书伴我成长小学生征文550字（篇3）
一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情。书籍是人类进步的阶梯,让我们在书的世界里遨游。
朱熹曾说过：读书有三到，谓心到，眼到，口到。读书时要全神贯注，不能动不动就被外界所打扰。要全身心投入到书中的情景中去。有些文章朗读起来别有一番风味，如诗如画，比只用眼看更加美妙。尤其是一些诗句，读起来更有情调了。
书，仅一个字包含了千百年来所有智者的智慧。写书，是用来表达内心感受的方式，而读书，则是体会作者的思想感情以及作品的内在含义的行为。相比，读书的难度不亚于写书。读书，讲究品读，贵在用心灵去倾听作者的心声。走马观花，浅尝辄止，是很难达到那种如游仙境的境界的。在如饥似渴的阅读中，我悟出了三大读书境界：读，品，悟。
读，如喝一杯水蜜桃，甜甜的，入口便知。
品，如饮一杯龙井茶，绵香可口，明目清心。
悟，如品一杯咖啡，苦中有甜，沁人心脾。
我的脑海里还记得这样一段话：书是无言的诚实者，书籍是智慧的海洋船：从野蛮到文明，从庸俗到崇高。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，能得到很多哲理。田要细耕，书要精读，只有这样，你才可以读懂好书里的救济粮.
书真的教会我很多很多的人生哲理，我很感谢书，书将陪伴着我一直成长!
读书伴我成长小学生征文550字（篇4）
我从小便与书结下了不解之缘，直到现在，书已经成为了我生活中不可或缺的一部分——好书伴我成长!
我热爱书，已经达到了一种如醉如痴的程度，有一次我去书店看书，一进门便找到了一本我喜欢的小说，便津津有味的看了起来。不一会，我就沉浸到知识的海洋中去了，仿佛身边的一切都消失了，只剩下我和那本书了。身边的读者一个一个的离开了，我没注意;关门前十分种的“广播逐客令”响起了，我没听见，管理员提醒读者要关门了，我也不知道，直到管理员要锁上大门时，我才如梦初醒，快步跑了出来。
读书要读好书，要读对自己身心有益的书，诸如中外的一些名著、经典，这些书可以丰富我的知识，陶冶我的情操。
读书还要讲究方法，从我个人的读书经验来看，对于杂志、短篇小说、优秀的故事书、科普书等小型书要多读，广泛的读，对于此类拓展知识面、内容精简的书，要达到博览群书。而对于那些古今中外的那些大部头名著，则要精读，一遍是读不懂的，要多读勤读，正如我自己总结出的五字名著读书法——懂、熟、通、透、精。一本名著是要细细品味的。比如说我初读《三国演义》时，只感觉到情节精彩，人物英勇睿智，再读《三国演义》时，我感受到在这些历史故事中有了更深的内涵，又读一遍时，我还发现有些战斗中的兵法哲理也可以运用于生活中。直到我读了文言文版《三国演义》加上易中天教授对三国的理解后，我又有了更深的体会!
在我成长的道路上，好书一直永远陪伴在我的左右，伴我成长!
读书伴我成长小学生征文550字（篇5）
“书是人类进步的阶梯”。这是伟大文学家高尔基的名言，是啊!书是大海，我就是灵活的小鱼儿，在书海里游来游去;书是蓝天，我就是矫健的雄鹰，在蓝天上自由翱翔;书是大山，我就是强壮的登山人，以自己的毅力登上顶峰，俯览世界的神奇和美丽……书让我和一百个中国孩子一起做有趣的梦，书让我和肖晓一起在追求梦想，书让我在成语的王国里漫游……
书不但让我收获到了快乐，也让我收获到了兴奋的泪水。那一次我买了一个精美的胡芦丝，我爱不释手。妈妈看出了我的喜爱，就给我报了一个兴趣班。开始学习时，我因吹得五音不全而遭到了同学们的讥笑，我无地自容。妈妈仿佛知道了我的心思，笑着拿出了一本书，《好词好句好文》翻开了书页，“天道酬勤”四个大字便印入我的眼帘，是啊，如果我们不勤学苦练，是不可能获得成功的。
每天，我在鸟儿们的欢歌笑语的伴奏下，开始吹起那悠扬的乐曲，一日日，一月月，刻苦练习，我起早贪黑地练习，有的音符可真难以驾驭，我坚持不懈地练习，终于能娴熟地吹奏出美妙的乐曲!那优美的旋律时而高亢激昂，宛如千军万马奔腾而下，时而委婉连绵，宛如清泉从幽谷中流淌……长期的辛勤劳动才得到了这样的成果，我笑了。
在一次比赛上，我得到了第一名的好成绩，我看到了那一张鲜红的获奖证书，想到了“天道酬勤”四个大字，顿时泪流满面。一本好书像一位引路人指引我走向成功的彼岸，好书伴我成长。
读书伴我成长小学生征文550字（篇6）
刘向曾说过：“书犹药也，善读者可以医愚。”一开始，我对这句话半信半疑，书怎么能一直愚笨呢?不过渐渐地，我明白了它的道理。
每当我有空暇时间，喜欢捧着书静静地看着。一页一页翻动着，用心感受着它们传递给我的故事。
而最近，我迷上了一本叫《豺狼火烧云》的书。书中的情节设置悬念，让人欲罢不能：火烧云开战狼族，收养幼狼，又大战羚羊家族……一步步走向谜底却又迷雾重重;能否战胜母狼反败为胜，收养幼狼是否存在威胁?好像心里的猜测都在靠近答案，却又找不到出口。看到揪心处，就好像嗓子眼里塞了一团棉花上不来下不去。看到精彩时，手舞足蹈像个疯子似的。
读一本本好书，感觉像一位位领路人，引领着我们走进知识的殿堂。又似一杯清香四溢的绿茶，让人细细品味。可能是我品的太入迷了，连同学的叫声都没能听见，还错过了上课时间。
为了我喜爱的课外书，不知道闹过多少次笑话，不知道对父母撒了多少次谎。有时为了多看几页课外书，骗妈妈说要吃鸡蛋煎饼，让妈妈去煎，然后我就偷偷躲在被窝里看。有时骗妈妈说我肚子疼，要上厕所。把书带进厕所间……看书的方法，我有千万种。
当然用尽千方百计看的书，也不是白看的。它使我的阅读量更广了，文字储备量急剧增加，不管是写作文还是做阅读训练帮助受益匪浅。
读着一本本好书，就像看一场场精彩的电影，欣赏着精彩的画面，猜测着剧情的发展，虽然不知下一秒会发生什么，依然看的如痴如醉。
读书伴我成长小学生征文550字（篇7）
听爸爸说，我很小的时候就非常喜欢读书，对贴在墙上的图片、撕不烂的画册、卡片等等，非常感兴趣，常常指指点点，而且双手挥来挥去，好像认识什么似的，所以，爸爸就指着图片说一个字，我就依依呀呀地学。
上幼儿园时，我就开始看一些图文故事书了。有趣的故事吸引着我，让我走进了一个个奇妙的世界。妈妈还给我订了《幼儿故事大王》和《我们爱科学》两本书，《幼儿故事大王》里的故事让我陶醉，《我们爱科学》里的“高科技”让我觉得科学真神奇。每当来新书时，我都兴奋地跳得老高，一拿到书就迫不及待地读起来。
上小学后，我又找到了一个知识的大花园——图书馆。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜，在知识的大花园中漫步。读了《我的第一套科学漫画书》，我知道了在危急的情况下怎样求生;读了《中国大师童话》，我懂得了许多“真善美”的道理;现在，妈妈又给我订阅了《意林》杂志，里面的真情故事让我感动，我懂得了什么是真爱。
读书能提高我们的理解能力和写作水平，因为我爱读书，我写的作文登上了校报，得到了老师和同学们的好评。读书还让我们明白了做人的道理，告诉我们怎样与别人相处，怎样成为一名好学生、好伙伴。那么读书的目的是什么呢?周恩来爷爷曾经说过：“为中华之崛起而读书!”我想说：“为了中华民族繁荣富强而读书!”
同学们，让我们好好学习，多读好书，让好书陪伴我们快乐成长吧!
读书伴我成长小学生征文550字（篇8）
人生就像一本书，它记载着我童年时光的无数欢乐。蓦然回首，书本已经伴随我走进了中学阶段，有书相伴的日子总是那样的有趣。
儿时的我，生活中更多的是那些五颜六色又布满各种图案的童话书，有白雪公主的美丽、唐老鸭的幽默、的可爱……
童年，走进幻想的世界，渐渐爱上了少儿百科。在这里，我认识了许许多多的科学家：有牛顿、爱迪生、居里夫人，他们都在向我招手，指引着我前进的道路，让我看到光明，体验到了知识的真谛。在知识的海洋里遨游，真是不亦乐乎!
即将踏入初三阶段的我，已毅然站立在另一个起点，此时的世界尽收眼底，“荡胸生层云，决眦入归鸟”的坦荡在我心头萦绕。我爱书，爱它的美丽，爱它的绚烂，更爱它的精神，是它使我悟出人生的真谛，翻开人生崭新的篇章。于是，读得更多，就想得更多，自然也就懂事、成熟得更多。所以我说书不仅增长人知识的法宝，更加是改变人心志的良药。
俗话说得好：“冰冻三尺，非一日之寒;滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中国才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅也正是利用别人休息的时间加紧学习，才成了中国新文化运动的先锋，难道不是吗?当然，书带给我们乃至世界的影响远远不止这些，只是感触的浅深罢了。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”不错，书的确能使人类进步，但我认为，首先要学会读书，读好书，只有这样，书才能真正使人类、使世界进步!
千言万语只汇成一句话：希望好书伴我一生。
读书伴我成长小学生征文550字（篇9）
这世界上的好书有多少本，可我还是比较喜欢，《安徒生童话》虽然它没有《唐诗300首》那么有含义，没有《伊索寓言》那么有学问，更没有《皮鲁鲁传》丰富多彩。可是这想象力不但让人懂得了许多道理，更唤醒了大家对童年的回忆。如《拇指姑娘》这个故事里有喜笑悲伤四种感情，开始可爱的拇指姑娘被癞蛤蟆当未婚妻，她悲，不过因为鱼儿，龙虾的帮助她逃走了。冬天，鼠婆婆收留了可怜的拇指姑娘，她喜，鼹鼠要娶她，她伤，这次又因为好心救了燕子，燕子带她飞走了。
当拇指姑娘来到南方喜欢上了王子，和王子结婚并得到翅膀的那一刻她已经变成了大人，她的心里在暗暗的微笑。只有这一个故事就可以说明唤醒了大家对童年的记忆的回忆了吗?当然不是。我在给大家说两个故事。这个故事是叫《穷富之间》是说有个横行霸道、蛮不讲理仗势欺人的老爷把一个小女孩踢进水沟，那女孩又被一个好心的年轻人救了上来，后来那年轻人赚光了老爷的钱那，老爷只好去乞讨，真是自作孽不可活。而年轻人买下那宅子又结了婚。这个故事告诉我们穷人不一定永远穷，富人也不一定永远富。
只有做好事、爱劳动才可以是真正的富裕。《人鱼公主》这个故事写了她苦短的一生为了看见王子她付出了声音，为了王子的幸福她牺牲了。一切都出乎我们的意料。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”虽然《安徒生童话》是我们看的故事书，故事书里有丰富的想象力，这万卷中岂能少了它?没有了想象力，这世界会变的平淡无趣。
读书伴我成长小学生征文550字（篇10）
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书就像一种营养品，只有多吃营养品，自己的身体才会越来越健康。所以，书成了我生活中的一个好朋友。
四年级的某一个礼拜天，我做完作业，就拿起一本《喜羊羊与灰太狼》的漫画看了起来，在一边晒衣服的妈妈看着我不解，问：“女儿，你傻傻地笑什么?”我说：“这里面的灰太狼很搞笑呀!”妈妈说：“你怎么那么大了，还看这种书呀。我等会儿带你去书店买几本书。”我点点头。
妈妈带我来到了书店，我马上和妈妈兵分两路，我去了公主书那边看公主书，妈妈拿过来了两本书，一本是《绍兴名人故居》，另一本是《朝花夕拾》。
回家后，我立马拿起了一本《朝花夕拾》看起来，可里面的内容和字根本就是乏味加乏味，没过几分钟，我就把这本书放进了书柜里。
今年的暑假，我来到书柜前，发现这本书，便抽出来看了起来，没想这一次，我却读得津津有味，简直融入了那本书里面。
天渐渐黑了，爸妈下班回来准备做饭了，我却只有读到一半，过了大约半小时，妈妈叫我吃饭了，我说：“等一会，等我看完再来吃，你们先吃吧。”妈妈拿我没辙，先去吃了，过了20分钟吧!爸爸来叫我了，我说：“快好了，快好了!”我跑过去吃饭了，爸妈说：“你总算来吃饭了!”
这一段时间，我学到了许多的知识和快乐，还认识了愚昧迷信善良的长妈妈，平等待人的藤野先生，知识分子范爱农，从不指责鲁迅的父亲……
就这样，我读完一本又一本，有好几本书还会反复读几遍，书成了我生活中的一部分!
读书伴我成长小学生征文550字（篇11）
走进书，她就是无边无际的蔚蓝海洋，她教给我智，启蒙我，不断增长我的知识和见识。
想起儿时读过的书《十万个为什》，此书讲解了许多生活中有关的知识，生命中的奥秘，宇宙的科学……当我拿起她，如同乘坐一片小舟在里面荡起船桨，看到了空气组成的结构，了解到树上的果实总是落到地上的原因，地球的伙伴有哪一些，白天与黑夜怎样产生的……每一样都深深吸引着我，我陶醉里面不能自拔，努力吸允着这些科学知识与常识。
走进书，她就是雄伟高大的挺拔高山，她教给我仁，纠正我，不断指导我的做人和处事。
拿起儿时读过的书《格林童话》，此书里面有白雪公主与七个小矮人的故事、丑小鸭的故事、卖火柴的小女孩的故事……当我拿起她，如同一个攀山运动员向着山顶一步步前行，此时一幅幅生动形象的画面出现在我的眼前，她向我展现了生活中什么是真、善、美，什么是假、丑、恶，教会我做人的标准。
书是我们的朋友伙伴，随着年龄和知识的增长，所看的书将越来越多如《中华上下五千年》、《三国演义》、《老人与海》、《草房子》等。读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程!她也是我们成长的老师。
读书伴我成长小学生征文550字（篇12）
回想过去，在我的记忆里是快乐的，是幸福的。那是因为我和“书”—— 这世界的瑰宝、营养品、黄金屋度过一年的时光。
有一次，我端着一本书坐在一个嘈杂的市场里，目不转睛地看书，书好像把我引进了一个奇妙的王国，书上的每一个字，每一个标点符号，每一段话，是那么地奇妙，字、标点符号、段落……它们好像动了起来，印入我的脑海，流进我的心扉。它们每一个都述说着一个不同的故事，我遨游在书的王国中，仿佛那一刻我真正地进入了一个奇妙的世界，王国里的每一个字、每一个标点符号……都欢迎我，我在书的王国里沉迷了，中午的太阳慢慢下坠，时光飞快地流逝，已是黄昏，可是我分毫都感觉不到时光的流逝。渐渐地我从书的奇妙世界里走了出来，抬头已近黄昏，我柔了柔酸痛的眼睛，出去走一走，随手拿了一本书，我又不自觉地看起来，这会儿边走边看，不知不觉地坐在一个椅子上，又再一次陶醉在书的世界里……眼睛的疼痛唤醒了沉醉在书中的我，心想：再走走吧!站起身来，却发现我来到了一个不知名的地方，我边走边寻找家的方向，功夫不负有心人，终于回到了家里。从此，我克制自己不要养成外面边走边看书的习惯。虽然如此，但是书仍是我最快乐的伙伴。
与书为伴，与书为友，体会书中含有的“黄金”，体会书中含有的“营养品”，体会书中含有的“进步的阶梯”，我在书中收获了快乐、开心。书是我一生的伴侣，永世的伙伴。
