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形形色色的人450字小学生作文

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形形色色的人450字小学生作文范文

形形色色的人450字小学生作文写什么?无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编为大家整理的形形色色的人450字小学生作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

形形色色的人450字小学生作文

形形色色的人450字小学生作文(篇1)

【我的朋友萌萌】

我有一个好朋友,她叫许新萌,我们是在三年级时相识的。她很善良,还乐于助人,经常帮别人找丢失的物品。

有一次,我和朋友们出来玩,却发现我的自行车不见了,我急得差点哭了。这时我想起了乐于助人的好朋友萌萌,便让她帮我找找。

我们去了小亭子,只见她快速地跑到竹林里面扫了一眼,然后对我摇了摇头。我们又去了大草坪和每幢楼前面的空地,但都没有找到我那心爱的自行车,我绝望了,我的自行车彻底丢了。

这时萌萌过来安慰我说:“别灰心,我们再找找,一定会找到的。”我们又找了起来,忽然,她好像想到了什么,便飞快地跑了起来。我很疑惑,便跟了过去,她跑到小广场。“呀!”我叫了一声。我的自行车正在小广场孤零零的等着我带它回家呢!萌萌高兴极了,我这才知道她刚才是想起来小广场还没找呢。

有时放学的时候,她只要看到有行动不便的老年人要过马路,她都会帮忙扶过去的,好多人都夸她是乐于助人的好孩子。

她还经常把家里吃不了的饭菜都送给小区里的流浪猫吃,所以她跟小区里的流浪猫很熟,有的猫一见到萌萌就去蹭她。

萌萌是一个善良又乐于助人的好孩子,她值得我们学习。

形形色色的人450字小学生作文(篇2)

【爱思考、肯钻研的宋彦兵】

我有一个同学,他爱思考、肯钻研,每次遇到难题时都要把它做出来,他就是我的好朋友宋彦兵。

记得三年级时,数学老师出了一道难题,当同学们看到这道题时,很多同学都唉声叹气,有的同学说:“我做不出来!”有的同学说:“这道题好难啊!”有的同学皱着眉头,一点思路也没有。数学好的同学做出了几步后,就卡在那再也算不出来了。但唯有宋彦兵没有放弃。

他先是望着黑板看了一会儿,然后挠了挠头,大脑飞速运转。接着,他拿起笔,快速地在草稿纸上运算。最后他把笔往桌上一扔,带着激动的笑容跑上讲台,等待老师判题。老师在他的本上画了一个大大的勾,并表扬了宋彦兵:“你可真是一个爱思考、肯钻研的同学啊!”听到老师的表扬,他兴奋不已,拿着本欢天喜地地回到自己的座位上了。

还有一次,我把我课外班里最难的一道题出给了他,我本以为他会做很长时间,所以想给他一些提示,我刚一开口,他就大叫:“我做完了!”我定睛一看,满满的解题过程,最后的答案竟是正确的!

我问他是如何取得成功的,他说:“天赋是一方面,但刻苦努力是更重要的。”

这就是我的好朋友——爱思考、肯钻研的宋彦兵,他的这种精神值得我学习!

形形色色的人450字小学生作文(篇3)

在生活中,我们总会看见一些形形色色的人,比如说乐于助人的人,记忆力超群的人,还有最有魅力的人等。但如果要说我妹妹的话,那我妹妹就是一个勇敢的人了。

有一次,我们一家人一起带妹妹去打疫苗。在路上,我牵着妹妹的手,对妹妹说:“妹妹,等一会儿打疫苗时会很疼的,你怕吗?"可妹妹却胸有成竹自豪地说:“你不用担心,别人怕打针,而我打针一点都不用怕,你放心吧!"

当来到了打疫苗的地方时,到处都回荡着小孩的哭声。我把妹妹抱到了椅子上,妹妹就乖乖地坐在了椅子上。当医生正在准备打疫苗用的东西时,坐在一旁的小孩抱着她的妈妈说:“妈妈,我好害怕打针啊!"而妹妹丝毫不怕,有时还转过头来对我说:“哥哥,你不用担心,我一点都不害怕打针。”等医生开始打针时,妹妹的表情不仅没有因打针的痛而变化,反而还对我说:“哥哥你看,我没有哭。”脸上露出了灿烂的笑容。而在一旁的小男孩正在打针时,喊出了惊天动地的哭声,整个大楼都好像随着哭声振动。

别人的小孩打疫苗时都很害怕,都会哭,但是我的妹妹打疫苗时,却丝毫都不怕,勇敢的战胜了困难,她的精神值得我们学习。

形形色色的人450字小学生作文(篇4)

我家有个“小书迷”,她头发乌黑,常常扎着一个马尾辫,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一张小嘴说起话来滔滔不绝,常常给我们讲很多大家闻所未闻的知识。她就是我的妹妹。

妹妹一天到晚书不离手。不是看名著,就是看小说,刚放下漫画,又读起了故事,惹得大家都叫她“小书迷”。

那是一个下午,吃过晚饭后,我们一家去购物。妹妹边走边看着故事书,手里还拿着几本书。我忙去劝导:“妹妹,你别看书了,好好走路,小心摔倒了。”她摆摆手,眼睛睁得溜圆,直盯着书本,时不时开心得双眼紧眯;时不时低头沉思,时不时又嘻嘻地笑起来。看着妹妹沉浸在书海里的模样,我忍不住笑了。

我们继续向前走去,前方就是超市。但是,还要绕过水坑,穿过马路。眼看着她马上就要掉进水坑了,我连忙跑上去拉住她,结果悲剧还是发生了。但她似乎不觉得疼,马上爬起来,又继续盯着书看。

平时生活中,她也是十足的“小书迷”。她吃饭时看书,菜都凉了,还舍不得放下来;上厕所时,也是书不离手,为此,妈妈还批评过她好几回呢!

虽说爱看书是好习惯,但是也不能这样痴迷吧!妹妹,你这随时随地看书的坏毛病什么时候才能改掉呢?

形形色色的人450字小学生作文(篇5)

她是我们班的副班长,她有着一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子下是一张能说会道的嘴。可能是学舞的缘故吧!她身上,总能散发出一股优雅的气质。

她学习很好。记得有一次,学校举行了“英语作文大赛”。老师毫不犹豫地选择了她。在这几天里,她不断地翻找词典,不断地跟读录音,不断地写稿子,不断地修改稿子在比赛结果出来那天,她不负众望地拿了奖。她这种学习精神,不值得我们学习吗?

还有一次,那便是上学期期末考试前几个星期,虽说是考试前夕,但同学们依旧是该怎么样就怎么样。她却不同,每次课间我从她课桌旁边经过时,都看见她“埋头苦读”。不是在读笔记,就是背单词;不是记公式,就是做习题。那认真的模样,仿佛什么东西都无法打动她。期末考试后,发下成绩单时,果然!她那班级第一的“宝座”,是无人能撼动的。

她不仅学习好,跳舞更是令人赞不绝口。

她是学校舞蹈队的。去年的元旦文艺汇演,她和其他队员一起跳了一支舞。你看!她时而舒展双臂,像雏鹰展翅,时而左右摇摆,像那风中杨柳。舞姿轻盈曼妙,让人充满无限遐想

在众多荣誉的背后,她也付出了无尽的汗水,这就是她我们“能文能舞”的副班长。

形形色色的人450字小学生作文(篇6)

窗外的花朵在微微颤抖,风越刮越大,树上的鸟儿停止了叫唤,天气温度一下降了下来,阵阵寒风吹得我心里发凉,爸爸又开始发飙了……

老爸对谁都很亲热,一看到我,笑脸一下子冷了下来。眼睛眯成了一条缝,像用看犯人的眼光一样看我,吓得我后背直冒冷汗,好像只要他两眼一盯,就能被他看出什么坏事情。

有一次,我正和同学打球。玩的开心时,老爸推门而入,空气一下子凝固了。我看了他一眼,尴尬的回到了球台边,故作镇定的看球。老爸眯着眼睛,板着脸,将手背到后面,一摇一摇地走了过来。到我打球了,我慢悠悠地走上去,懒洋洋地打球,我不喜欢动脚,打起球来一只脚拖在地上,看起来十分笨拙。一向严格的老爸哪能容忍我这样打球。

“脚动起来哟!”

“哦!”

“你不要哦,除了哦,还是哦!动起来!”

眼看老爸就要发飙了,我不禁将嘴闭了起来。打完了比赛,我坐在椅子上若无其事地系起鞋带。老爸看见了,无奈的叹了口气,摇了摇头,像谁欠了他很多钱一样,拽住我的手臂,往上一拉,扯得我手臂生疼,老爸大声说道:“你看看别人,反手都想着侧身,再看看你……”我听得耳朵都起茧了,无奈逃到了球桌边看球去了。

唉,我的暴力老爸,要小心,小心,再小心!

形形色色的人450字小学生作文(篇7)

我经常叫我姐姐叫辣妹子,姐姐也很开心,你们知道为什么吗?让我给你们讲讲吧!

每到周六日姐姐回来,奶奶总是让我俩去买好吃的。到了超市,姐姐一到买辣条那儿就走不动了,我看她口水都流出来了。到家一看,全是辣条、辣片、辣丝,还有什么亲嘴鱼,小面筋什么的。婶婶说:“这么能吃辣呀!”这还不算什么,好看的在后面。

一次吃饺子,姐姐东瞅瞅西望望,问:“有辣椒酱或蒜末吗?”“没有!”婶婶回答。吃饭时姐姐边吃边说:“今天的饺子怎么没味儿呀?”最后她连半碗饺子都没吃完,就说自己饱了。婶婶看着她笑了笑就去厨房了,一会儿出来拿了一瓶辣椒酱。姐姐看到后,两眼放光,扑上前去:“我吃我吃!”你能想象到吗,她居然又吃了好几碗饺子!“不辣呀?”“不辣!”我们用吃惊的眼神看着她,她吃得还挺香,吃了四碗不止。

这也不算什么。一次,婶婶、妈妈在做饭,我们迫不及待地进了厨房,正好婶婶正在往鱼里放辣椒,“少放点!”我说,“多放点!没有辣椒有啥味道?”她说。“少放点!”“多放点!”……我们俩个弄得婶婶都没法做饭了。婶婶说:”不能再放辣椒了,再放辣椒就把妹妹辣趴下了。”姐姐无奈地揺摇头说:“太可惜了,一顿大餐没让你们做出味来。”

现在,你们知道为什么我叫她辣妹子了吧?

形形色色的人450字小学生作文(篇8)

一双炯炯有神的眼睛,一副粗边框眼镜,一个高挺的鹰勾鼻。谁也没想到他竟然是个记忆大师。

我们这一次玩的游戏叫记忆大师,第一轮游戏是观察图片回答问题。这是一张小孩子放风筝的图片,由于风筝的颜色很多,我们都忙着记风筝的颜色了,可两分钟之后老师竟然问了我们哪个小孩放的风筝最高,我们当时呆住了,我们绞尽脑汁、胡思乱想了好一阵子也想不出来,只看小段慢条斯理的回答是那个红衣小男孩。

第二轮则出现了许多小动物,我们看得眼花缭乱。两分钟过去了,问题是说这幅图少了原来图片的哪一个动物,只见小段胸有成竹的回答是小松鼠,看看他厉害吧!接下来就是重头戏拼中国地图了,只见讲台上的两名同学正在目不转睛的盯着地图,恨不得把头都塞到里边去记忆地图,两分钟到了,只见小段先从西面入手,不一会儿就拼完了三分之二,真是旗开得胜。可就在他认为一帆风顺的时候,一只拦路虎“贵州”横空出世,挡住了小段的思路。时间快到了,就在这千钧一发之际,小段突然想到了方法,连忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信满满地转过头来对老师说:我拼完了。顿时全班掌声雷动,小段大获全胜。

这就是我们班博学多识的小段。他遇事镇定自若、胸有成竹的精神值得我去学习。

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