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运动会的初一优秀作文

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参加运动会,我们有过失落、失望,我们遗憾过,沮丧过,但也学会了欣赏对手的优秀。运动会让我们明白一个集体真正需要的是团结、合作的精神。下面就是小编给大家带来的关于运动会的初一优秀作文,希望能帮助到大家!

运动会的初一优秀作文篇1

稀里糊涂的,我已经站在了起跑线后面。

“不紧张,不紧张……”嘴上说着,心却没来由地狂跳,那激动劲儿,似是想从我胸腔里蹦出来似的。“出息!”暗骂自己一声。手有些微微颤抖,可能是今儿天气挺凉?

“预备——”一……二……三……也许是太急,数快了吧,按老师的法子默数了三秒后,发令枪并没有响起。是……出了什么事儿?我悄悄瞄了眼两旁,见个个严阵以待的样子,也顾不上去想发令枪为什么慢了,赶忙把视线聚焦到塑胶跑道上,竖起耳朵细细地听,生怕漏了声儿,起跑慢了,可不亏大了!

好似迈过了一个春华秋实,“呼!”我凭着本能冲了出去。

加速!加速!再加速!脚一次次用力蹬下,“咚!咚!咚!”

加速!加速!再加速!风在耳边狰狞地咆哮,怒吼。“呼!呼!呼!”

加速!加速!再加速!感觉自己飞起来了!

就那么“飞”着,我做梦似的狂奔过了终点线,一时竟没刹住,一把扑在了送水的同学身上,如梦方醒。

听旁边的同学吵闹着,知道自己没拿第一,说不失落是假的,毕竟也曾付出了挺多的。但,比赛嘛,有赢有输很正常,我释然了。

环顾四周,因为这次运动会,操场上人流窜动,有学生,有老师,有领导,有家长;有笑着的,有哭着的,有看热闹的,有安慰同学的……一群群少年,尽情挥洒着青的汗水,似那刚出头的花儿草儿,似那即将展翅的雄鹰,活力无穷。

青春会远去,爱不会;生活会老去,少年不会。少年与爱永不老去,即便披荆斩棘,丢失怒马鲜衣。

——莫峻

运动会的初一优秀作文篇2

如果说,军训是一曲斗志激昂的进行曲,那么,运动会就是一首激情澎湃的曲子!

镜头一

“预备,跑!”一声喝下,运动员们像刚脱笼的兔子,撒开两腿就向前冲。“加油!加油!……”操场上的加油声震聋欲耳。忽然,“啪”一声闷响,那个身穿红色运动服的女孩子摔倒了,我心一紧,默想到:“好可惜呀!”但她几乎没有丝毫犹豫,坚强地站起来又继续向前冲刺。

这场比赛她虽然没有拿到好名次,但毋庸置疑,她是最棒的。

镜头二

这是一场体力与坚持的较量——1500米女子长跑。

像是一支浩浩荡荡的大部队,每人都隐藏着自己真正的实力。一圈、两圈、三圈……渐渐的,渐渐的,差距在拉大,实力强的运动员遥遥领先,而落后的一些人就感觉有点吃不消了,无力感悄然地在蔓延着。但是所有的咬牙坚持到最后的运动员,在我眼里都是最棒的。

我相信,我们的老师、同学、亲人依旧为你们骄傲,因为你们已经超越了自己。

镜头三

终于迎来了最激烈的4X100米接力比赛。我们班的接力运动员们站在各自的赛道上,舒展着筋骨,热着身,做好了起跑的准备。一棒接着一棒,像挣脱牢笼的鸟儿,奋力地向天空尽头挥舞着翅膀。很荣幸,我们七(1)班的女孩们摘取了年级组接力赛的桂冠。

这次中学生涯的第一场运动会在艳阳普照下闭幕了,我们班取得了年级组总分第一的好成绩。它让我这个参与者大开眼界,大受鼓舞。相信这个好的开始,一定会成就我们七(1)班一个又一个的辉煌。

运动会的初一优秀作文篇3

我们全班期待已久的运动会终于到来了。到班主任老师提到要选拔50米短跑的选手时,全班立马就沸腾了起来。全班分为两派,一个是旧派,另一个是新派,旧派都支持小曹同学,因为他以前运动会跑得很出色,新派就不一样了,他们都支持小蔡同学。就在同学们争吵的热火朝天之时,班主任老师说话了:“本次比赛要每个班选取两名同学参赛,你们既然分别支持两位同学,那就让两位同学参赛吧!”

几天过去了,小蔡同学和小曹同学都在抓紧练习。比赛就要开始了,新派和旧派都在为两个同学加油,正巧的是两位同学都被分在了一组里。这时有人会问了,我是哪个派的?准确来说,我是中间派,只要两位同学都能为班级争光就好了。

比赛开始了,两位同学和另一个班的同学同学站在起跑线上,像三只猎豹一般准备去捕捉在终点的猎物。就在这时,裁判手中的发令枪打响了,声音像一把利剑一样向云霄冲去,三只猎豹反应灵敏,像一道道闪电向终点冲去。两旁加油助威的同学,更是按捺不住自己内心的激动,新派的同学喊出响亮而又整齐的加油声:“加油,加油!”当然,旧派也不甘示弱,也喊出了响亮而又不失整齐的口号:“加油,加油!”现在不仅是他们的选手在比赛了,场地两边的同学也在比赛。赛场上在比拼速度,而场外正在比拼气势。现在的比赛是针尖对麦芒啊!选手们谁也不让谁,在最后的十米处,我们班的两名选手把另一个班的选手给甩在了后面。现场两边的呐喊声已经消失了,大家都在屏住呼吸,凝视着终点,看哪一个会率先冲线。几秒钟过去了,比赛结束了,我们班的两位同学几乎是同时冲线,都获得了第一名。

比赛结束了,新派和旧派的同学们给参赛选手递来了水和毛巾。他们同参赛选手一起回到了班级,一起欢呼,一起雀跃,精彩纷呈的运动会结束了。虽然只是短暂的一天,但也体现出了一种叫比赛精神的东西。在比赛中,我虽然不是参赛选手,但我也体会出了体育精神和成功的喜悦,在加油助威中让你不禁热血澎湃!

运动会的初一优秀作文篇4

今天,秋高气爽,阳光明媚,我们迎来了一年一度的秋季运动会。

虽然我不是运动员,但我的心情和运动员一样兴奋,心里总想着:我们班的运动员都很厉害,肯定能取得好的成绩。

到了学校,时间刚刚好,同学们都已经早早地来到班里啦!我们在张老师的带领下来到了指定地点坐好,等待着运动员入场。“来了,来了,那是我们三班的方队”,我心里兴奋极了。他们精神抖擞,男生穿着各种各样的斗篷,女生戴着炫丽的面具,真是别具一格的出场仪式啊!

比赛开始了。第一项是60米短跑,伴随着“嘭”的一声枪响,运动员们就像离弦的箭一样,嗖的一下全都跑了出去,全场立刻响起了此起彼伏的加油声。“加油,加油”,在同学们的加油声中,我们班的运动健儿取得了银牌的好成绩。我们开心极了。多么精彩啊!每一场比赛我都目不转睛的看着,生怕错过这一场场精彩的赛事。

时间过得飞快,最精彩的接力赛开始了。女生组里的刘晓宇作为第一棒,拼命的往前跑!我们在场下使劲的喊着加油,全班在阵阵的加油声中沸腾了!终于刘晓宇顺利的把接力棒传到了第二棒同学手中,班级与班级的距离相差十分的近。我们班的女生们憋足了劲,没有一次失误。伴随着一声“三班第二名”的声音响起,我们班的女生们最终取得了银牌。虽然是第二名,但我们也很高兴。我们班里的其他运动员也在这届运动会上取得了不错的成绩。

多么精彩的运动会呀!多么难忘的一场场比赛啊!这些荣誉都是运动员们通过辛苦锻炼得来的,我们为他们骄傲!为我们三班自豪!

运动会的初一优秀作文篇5

早在10月初,我们学校就开始准备全员运动会了,而今天我们终于迎来了我们学校首届全员运动会。

全校的同学总共分成四组,分别是激情红队,活力蓝队,蓬勃绿队和欢乐黄队。运动会的开幕式上,首先上场的是素质操——刚一开始,就迎来了同学们激情的掌声。从操场上望去,每一位同学都聚精会神地看着素质操方阵表演,大家显然被那充满活力的音乐感染了!

接下来的每一场运动会方阵比赛,都让同学们激动万分。操场上加油声、呼喊声此起彼伏。

但是我却没有心思观看运动会方阵比赛,因为我还要参加篮球方阵呢。看到操场上那几千人的目光,我心里面发颤,要是我有一个动作错了,让球掉下来了,那我该怎么办呢?要是没有按照节奏做动作而跟别的人动作不一样,那该怎么办呢?

我回头看看其他同学,许多人也神情紧张。终于,体育老师喊集合了,我赶紧跑向集中地点。

“下面请篮球方阵的同学为我们带来激情洋溢的篮球操!”广播员话还没说完,我的心里就打起了鼓,脑中不停地想着一个又一个球类动作。上场了,我紧张地跑着。音乐响起,我屏住呼吸,做起了第一节操。听着音乐,我们精神抖擞,刚才的紧张、慌张一下子烟消云散了!此时,场外的同学们为我们一阵阵地鼓劲、喝彩,更让我们精神倍增!

不知不觉间,我们的表演完成了,而且完成得很好!

下场时,我想到事前的那些紧张,觉得那是何等的多余啊!凡事只要想着努力去干就行,不须要太多的紧张!这一点,是我在全员运动会上最大的收获!

运动会的初一优秀作文篇6

我盼望已久的全校秋季运动会终于如期举行了,首先是开幕式。童鞋们们排列整齐气宇轩昂精神抖擞地走过主席台齐声高喊着口号:“强身健体快乐学习勇敢自信积极拼博……”老师们都在为我们喝彩。

这次比赛有接力赛。打羽毛球。投实心球。跳长绳。3000米接力赛。我们初二年级参加的项目是接力赛。打保龄球和羽毛球。随着一声长长的哨声,比赛终于拉开了帷幕。首先上场的是初一的学弟,学妹,比赛的是激烈的跳长绳;紧跟着就是我们的接力赛,实心球比赛了。

过了一会儿,轮到我们班了。我们蹲下来,做好了姿势,裁判员一声枪响:“预备,跑!”我们看准了目标,使劲的跑过去,像离弦之箭一样灰了过去。

一个人拿着接力棒递了过去,另一个人以迅雷不及掩耳之势接过去,向另一个人跑去。

运动不仅给我们的是成绩还有努力拼布博的精神。

它给我们的感受远比成绩要丰富的多。再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

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