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2022最新小学学校工作计划范本

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新的学期,新的开始,又到学校制定新学期工作计划的时候了,工作计划是提高工作效率的一个前提。那么小学学校工作计划怎么制定呢?下面是小编给大家整理的2021最新小学学校工作计划,仅供参阅!

2021最新小学学校工作计划【1】

一、指导思想:

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻十九届四中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述,牢牢抓住立德树人根本任务,以落实全市、全区教育发展大会精神为契机,以强化师资队伍建设为基础,以教育质量为核心,特色发展为动力,为努力构建更加公平有质量的教育,全力推动全镇各项工作更好发展。

二、工作重点:

1、继续做好各项工程建设。完善第二中心幼儿园一期的各项后续建设,优化各功能室配置,提升幼儿园内涵创建省、市级优质幼儿园;确保实验小学二期和第二中心幼儿园二期按时交付使用;积极配合做好2021年校安工程建设的立项审批手续,确保实验小学三期和大楼小学教学楼顺利施工。

2、继续抓好教师基本功和基本技能的培训,尤其是近3年新参加工作的教师。各小学和幼儿园要结合各校(园)实际情况,开展各种有针对性的教学技能培训和基本功训练。

3、切实做好保留学校特色工程,精心规划、设计并确定特色项目,继续做好特色校园的申报,扎实开展特色活动。

4、继续开展“上有质量的课”活动,切实提高课堂教学效益,全面提高教学质量。

三、具体工作:

(一)切实加强党的建设,发挥党建工作的积极作用

1、学深悟透党的理论。坚持把党的政治建设摆在首位,切实加强党对教育工作的全面领导,教育引导全镇师生提高政治站位,坚持用“四个意识”引领,用“四个自信”固本,用“两个维护”铸魂。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育,教育引导广大党员干部更加自觉地为加快教育现代化、建设教育强国而努力奋斗。

2、加强党的组织建设,抓好学习评估。落实“三会一课”、民主生活会等制度,推进政治业务学习。各学校、幼儿园和支部制定好学习计划,明确每周学习时间、学习主题等;持续加强“学习强国”平台的学习,在全镇教育系统内形成比学赶超的良好态势,使线上学习成为常态。

3、积极落实从严治党。一是推进“廉政文化进校园”。不断强化党员干部、教师“爱岗敬业、廉洁从教”的意识,增强学生“诚信守法、规范做事”的自觉性;二是严格落实党风廉政建设“两个责任”。坚决贯彻中央八项规定实施细则和省市区委实施办法,坚持开展警示教育系列活动,各学校在食堂、校服采购、教辅选配等方面严格按照上级要求,不得随意调整;三是强化师德教育,塑好师德形象。以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求,多措并举规范教师从教行为,对教师师德师风实行“一票否决”制,严禁教师从事或变相从事有偿家教。

4、加强干部队伍建设,为教育发展提供动力。近几年我们镇的教师队伍得到了极大的补充,各校要充分观察,选拔并培养青年教师,向中心校推荐青年后备干部,为全镇教育健康发展提供动力。所有校干要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在首位,想着提高学校整体竞争能力;要团结广大教职员工,心往一处想,劲往一处使,为学校全面发展恪敬职守、无私奉献。

(二)重视教师专业发展,提高教师基本技能

1、加强学习,采取多种形式组织教师政治、业务和理论学习。各校和幼儿园,要结合本校(园)的实际情况,从基础抓起,从严要求,对近3年参加工作的教师开展乐业好学的思想教育,自觉服从工作安排,积极参与学校各项工作;进行敢于成为名优教师的业务大比赛,提高自己的教学基本功和业务水平。并通过基本技能展示、公开课、交流课、观摩课等展示自己的教学能力和水平,力争在全镇“上有质量的课”活动中脱颖而出;无论是青年教师还是中老年教师,要多读书,提升理论水平,积极撰写学习心得。中老年教师和骨干教师无论在工作作风还是教学水平上要做好青年教师的榜样,通过师徒结对、同台献课等方式,加快新教师快速成长,提高全镇教学质量。各校(园)要高度重视代课教师的管理和培训。

2、倡导全员读书,提升涵养。各校(园)要大力推进学习型校园建设,大力倡导经典诵读,开展好书推荐、读书小讲坛、班级阅读日、亲子共读等多元化阅读活动,评选书香教师、书香少年、书香家庭,打造翰墨飘香、格调高雅,文明向上的书香校园,让校园多一分应有的安静,少一些不应该出现的追逐打闹。

(三)加强思想道德建设,丰富德育活动形式

1、教师队伍要树立终身学习的意识,学习教育法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》,学习相关的法律、法规,规范自己的言行,努力做到依法执教。工作中不打骂学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生的人格尊严,公平、公正、民主、平等地对待每一位学生。

2、突出加强对学生进行养成教育和法制教育,教育学生养成良好的思想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。充分利用校园广播站和升旗仪式等常规活动,加强少先队的建设;开展安全、法制、卫生教育,强化学生安全法制卫生意识。

3、积极落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,大力开展爱国主义教育活动。各校(园)要按照业务室要求,及时组织学生参加区教育局组织的绘画、征文、朗诵等各项活动。同时要结合各校(园)实际情况,组织形式丰富的庆祝活动,抒发爱国情感。

4、加强心理健康教育工作。凡是有心理咨询室标准化验收任务的学校,必须配齐专或兼职的心理辅导教师,开足开齐并上好心理健康课(至少完成相关的检查任务要求)。各有关学校要把心理咨询室布置好,缺少的设备,由中心校统一配备。档案资料要在1月底之前整理完成,确保一次性验收通过。实小要做好品格提升项目的实施和后期管理,确保顺利完成各项目标任务。

(四)坚持教学规范管理,提高精细化水平

1、加强规章制度执行力度,重点规范教师课堂教学行为。严格执行课程计划,开齐上足各门课程,坚决制止课程设置的随意性和违规行为。凡是有专职教师的学校,必须安排带专业的课,杜绝挤占、挪用课程现象。各校要有效落实区教学工作的“三个规范”和“教学五认真”,紧紧围绕“上有质量的课”这一要求,加强备课和课堂教学管理,杜绝乱堂、空堂、随意教学等不正常现象发生,切实提高课堂教学效益,提高教学质量。

2、规范学籍管理。全面落实义务教育有关规定,杜绝辍学现象,确保在校生巩固率达到100%。规范学生的学籍变更管理,各校要明确一名校干负责管理。做好电子学籍管理登记工作,建立学生学籍信息电子化管理系统,使学籍管理信息化、科学化、规范化。所有转入实小的学生,必须经过中心校同意才能办理。

3、培养学生良好的学习习惯,促进良好学风的形成。语文学科重点抓好学生课前认真预习、课中专心听讲、课后及时复习、课外广泛阅读及做好读书笔记等习惯;数学学科重点抓好对学生作业与单元训练的批改、反馈和评价,做到“五有五必”,即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评,数学老师可以尝试培养学生使用错题订正本的好习惯;英语学科重点加强学生的听力训练,学生多读、多说、多练才能更好提高英语学习水平,提高教学质量。

4、围绕有效教学主题,落实三个重点环节。一突出有效备课研究。各校要切实抓好集体备课的使用,对修改、教后记等能体现教师教学特点和能力的地方,要重点指导、重点检查,让教师明确教学目标,把握知识的重难点,设计问题,培养学生运用知识的能力,通过练习及时自查,巩固学习效果。二突出有效课堂研究。各校要围绕“上有质量的课”这一主题,组织课堂探究,让老师们在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。三突出有效训练研究。加强对学生作业与单元训练有效性的研究,教师布置和批改作业严格执行上级规定,单元测试要有明确的操作要求和监管措施。

5、做好教学质量检测,强化教育教学质量意识。各校对各年级、各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。可根据实际情况,对某些学科进行质量检测和分析,找出教学中存在的优缺点,并提出今后改进的措施。

6、立足实际,抓好科研兴教工作。扎实推进省市区“十三五”规划2021年度课题选题、申报工作及市、区级教师个人课题研究工作,相关奖励标准,按原定标准执行。深入实施教师阅读促进工程,积极参加区第十六届教师读书峰会,创新教师阅读工作思路和途径,使教师阅读活动系列化、常态化、精致化,成为书香校园的实践者和推动者。

7、恪守健康第一理念,强化体育卫生工作。实小、卢楼和肖楼三所学校,要根据《新兴体育项目进校园》的要求,根据学校实际选好活动项目,并根据全区体育工作“全面贯彻、全程参与、坚持恪守、常做常新”的工作模式,不断扩大阳光体育成果。各校和幼儿园要积极推进青少年和幼儿的近视眼防控工作。

8、切实加强幼儿园管理,提高保教水平。《3—6岁儿童学习与发展指南》、《徐州市幼儿园一日保教常规》等相关文件是目前指导幼儿园工作的基本性要求,各园要严格执行。一是要加强幼儿园教师的职业责任心和责任感教育,规范教师教学行为,关心幼儿在园的生活,关注幼儿的发展。中心园要充分利用第二中心幼儿园的办园条件和办园优势,经常性的组织开展各种学习、观摩和交流。二是各园的特色操、早操等,要精心编排,体现孩子的年龄特点和身体发展需要。中心园每学期至少一次组织评比,并将结果报中心校。三是要加强幼儿教师培养培训,努力提高教师基本功。中心园组织的各类基本功比赛、评比,凡是不参加的,先通报全镇批评,并在下一学年调整工作岗位;连续两次排名倒数位的,先由所在幼儿园提出学习目标,再由中心园组织考核,连续三次考核不合格的,一律予以辞退。四是加强幼儿园的常规管理。做到园所干净、整洁,卫生无死角,环境布置和游戏区角要及时更新,符合幼儿年龄特点。美工室、科学探究室等功能室要充分利用,积极培养幼儿的动手能力,培养良好习惯,发展智力。五是根据上级要求,强力推进“阳光食堂”信息化监管服务平台建设,认真贯彻习近平总书记关于食品安全“四个最严”(建立最严谨的标准、实施最严格的监管、实行最严厉的处罚、坚持最严肃的问责)要求,切实加强校(园)食品安全管理,确保全镇所有食堂不出现任何食品安全问题。六是做好肖楼幼儿园省优创建的准备工作。市优的创建,各幼儿园齐心协力,展示出了良好的团结精神。2021年上半年的省优创建,我们面临着更多的困难和新的问题,各园要在中心园的统筹安排下,继续发扬团结协作的优良作风,积极做好各项准备工作,确保创建成功。

(五)坚持特色强校策略,推进学校品牌建设。

1、加强校园常规管理。各校(园)要特别重视常规管理,首先从校(园)内卫生管理入手,教师、办公室、功能室,地面、墙壁、走廊,凡目之所及的地方,都要把任务分配到班级、教师,责任到人,做到一尘不染。其次是校园内花草树木的管理,杂草要及时清理(特别是假期中间),花木和草皮要及时修剪。再次是部分校园文化要及时更新,尤其是一些脱落、变色的东西。最后,校(园)内木质的地板、栈道、花架、长廊要及时刷漆、保养。

2、加强校园特色环境建设。校园文化作为一种环境教育力量,对陶冶师生情操,塑造师生健康人格,全面提升师生素质,有着巨大的影响。各村小要以“因地制宜,特色优化”的思路,发掘、利用校园环境因素,结合办学理念及学校特色,精心营造学校主题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化等校园文化,力求用最少的投入,对校园的整体环境进行优化和改善,打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观,形成浓厚的立体环境文化。

3、加强特色课程文化建设。后楼和大楼两所学校,要抓紧调研,广泛征集,尽快确定学校特色发展方向;各小学要结合自身的实际情况,根据学校特色发展规划,积极组织特色课程的实施,在工作中摸索、实践,总结,深入挖掘校园周边的文化资源,依托各种力量,编写特色校本课程,丰富校园特色课程文化,彰显学校办学特色。

(六)深化校园安全管理,做到安全警钟长鸣

1、各校(园)要及时与全体家长签订安全责任书和告家长书,明确学校安全管理规定及家校(园)双方职责,家长签字后要及时收回,学校统一保管,在下一次签订之前不得丢失。

2、各校(园)要利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队会、讲座、LED电子屏幕等途径,及时、有针对性地对师生进行食品、消防、危化品、防性侵、道路交通等方面的安全常识教育,增强学生的安全意识和防范能力。对学生加强自救、自护方面的知识教育,营造安全教育氛围。各校(园)要严格要求各班主任和科任老师做好晨检、学生因病缺勤统计、病因追踪工作,严格落实晨检和传染病防控工作制度。

3、重点抓好交通安全、防溺水安全工作。定期对学校周边进行交通隐患排查,发挥好家长护学岗的作用,教学生认识交通标志。各校(园)要全面排查学生上下学乘车情况,禁止学生乘坐一切不合格车辆,发现问题及时上报中心校。对学生进行防溺水的基本常识教育,教育学生不私自下河游泳,出门之前一定要先告知家长。要积极开展各种形式的消防安全宣传教育,进行消防安全演练。

4、加强校园综合治理工作。有校门口摆摊的,及时拨打城管热线或政府热线,校门外严禁堆放杂物及有危险的物品,有学校不能制止的,及时向学校所在村反应,并同时向中心校反应。各校安全教育平台完成率要力争达到100%。开学后,各校要积极宣传,配合保险公司做好学生学平险的购买工作,各校要加大宣传力度,及时采集信息,将电子材料交给有关业务人员。

(七)抓好其他各项工作

1、落实学生资助扶贫工作。完善扶困助学体系,落实好各级各类教育资助政策。在提高建档立卡家庭经济困难学生的义务教育巩固率、实现建档立卡家庭经济困难学生教育资助全覆盖、推进学前教育经费计提使用到位上加大力度,抓好制度建设,加强数据核查,强化督促检查,各校(园)要及时整理好相关材料,随时备查。

2、强化教育督导和法治工作。各校(园)要积极配合教育局督学人员,做好各项工作,切实提升督导综合水平。各校(园)要重视法治教育的宣传,推进依法治教的实施,做好20_年依法治教示范校的申报工作。组织开展宪法宣传日、宪法小卫士、万人学法等工作,切实提高全镇小学依法行政的能力和水平。

3、加强校园建设,做好相关工作。一是配合区代建办做好第二中心幼儿园二期、实验小学二期的建设工作,确保如期交付使用。二是积极做好2021年建设项目的各项审批手续,做好实验小学三期和大楼小学教学楼建设的相关准备工作,确保如期开工。

4、做好2021年各项校舍维修和装备采购的工作。各校(园)要积极配合中心校做好相关项目的施工、监督和审计工作。

2021最新小学学校工作计划【2】

一、指导思想

随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。

二、工作目标

1、帮助家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、工作措施

(一)常规工作

1、及时向家长反馈教育信息,内容涵盖教育教学等方面内容。

2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。

4、家教宣传栏每两月更换一次。

(二)活动形式

1、家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座,丰富了家长的教育经验。

2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

3、家教图书角。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个“家教图书角”。我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,并定期向家长们推荐好的教养读物。

4、家长开放半日活动。从9∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。

5、家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

四、具体安排

二月份

1、老师接待新生及家长来园,熟悉环境。

2、插班生幼儿家访工作。

3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动。

4、期初家委会。

三月份

1、召开家长学校,专家讲座。

2、更换家教宣传橱窗。

3、丰富保健知识内容。

四月份

1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

2、组织亲子活动。

3、家长咨询接待活动。

4、成立家教俱乐部。

5、丰富安全知识内容,组织幼儿消防安全演习。

五月份:

1、家长学校第二课

2、召开家长委员会。

3、庆六一幼儿家长同乐活动。

六月份:

1、大班幼儿毕业典礼。

2、期末家长问卷调查。

3、家长学校工作总结。

九月份:

1、新生及个别幼儿家访工作,接待新生及家长来园,熟悉环境。

2、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

3、成立新一轮家委会,家委会会议。

4、更换家教宣传橱窗。

5、家长学校第一课。

十月份:

1、办好保健卫生宣传栏。

2、按时发送教育信息。十一月份:

1、第二次家委会会议。

2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。

3、专家讲座

4、更换家教宣传栏。

十二、一月份:

1、期末问卷调查

2、元旦亲子活动,公开半日活动。

3、家长工作总结。

家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任,这样家长工作就迎刃而解,不难做了。总之,家长工作要有耐心和爱心,赢得一个家长就等于赢得一百个家长,放弃一个家长就等于放弃一百个家长。

2021最新小学学校工作计划【3】

一、指导思想

以党的十x大精神为指导,坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“真情德育、”“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色,让德育因行动而光芒四射,让学校因和谐而充满活力。负责领导和组织学校的思想政治,道德品质和行为习惯的教育工作,

二、工作思路

1.树立一种意识:以学生为主体。

2.抓住两条主线:养成教育,班级管理。

3.突出三个重点:通过课堂教育熏陶良好品德,通过常规管理促进养成教育,通过丰富活动培养能力'寓教于乐。

三、主要职责

1.协助校长全面贯彻党的教育方针,以德育为先导,认真执行上级党组织、教育行政部门的指示和校党组织及行政决议。

2.建立健全校纪校规,加强德育工作的制度建设,制定德育各岗位职责条列和考核措施。

3.负责学生会、年级组、班主任的领导,经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。

4.深入学生、了解学生、召开学生座谈会或与学生对话,把握学生思想脉搏,有的放矢地对学生进行教育工作,发现问题,及时解决。

5.指导和帮助少先队、关工委、家长委员会开展工作,使学生工作形式生动活拨,健康向上的局面。

6.发动全体教师、职工、各部门、学生家长共同做好学生德育工作,保证德育工作的全员性、形成齐抓共管的格局。

7.指导教师发挥各学科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然、生动,全面提高学生的素质。

8.负责组织德育研究工作,不断总结德育工作经验,探索规律,全面提高学校德育工作质量。

9.加强学习落实"中小学师德规范"工作,组织学习有关法律法规,组织开展德育工作研讨,交流会议,不断提高教师队伍素质。

10.负责领导学校安全教育、法制教育工作。通过多种形式的教育,增强学生的安全意识和法制观念,提高学生的防范意识和自我保护能力。

四、主要工作

(一)加强校风、学风建设,优化育人环境

1、加强教师职业道德建设

(1)全面深入开展“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的老师”活动。通过开展活动,全体教师严格遵守教师职业道德规范,形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。通过一系列活动,展示教师新形象,以德育人新风尚。

(2)从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。

2、切实加强德育组织建设

(1)完善学校少先队组织建设。大队委、各中队干部实行民主选举和定期轮换制度。要把大、中、小队建设成“快乐、自主、友爱、向上”的集体。

(2)规范班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到实处。按照“面向实际,严格管理,贵在坚持,重在渗透”的原则,确实加强对班级工作的管理。从常规工作入手,抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。

养成教育是学校德育工作的基础,对每位学生提出具体要求,落实“每天十个道德好习惯”:

早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天

整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天

主动招呼有礼貌,微笑待人每一天

物归原处有收拾,关爱他人每一天

不吃零食爱粮食,勤俭节约每一天

新闻摘要勤了解,关注时事每一天

学校趣事告家长,亲子交流每一天

学习知识常温习,自我检查每一天

积极劳动乐助人,邻里友善每一天

多做好事不留名,快乐健康每一天

(二)加强校园文化建设,净化育人环境。

学校将继续以“围绕学生的发展”为主题,营造“书香校园”氛围,凸现科技教育特色,以“务实、创新、协作、高效”的学校精神为指导,全面推进校园文化建设,努力为学生创造一个环境优美、典雅别致的“校园”,一个朝气蓬勃、勤奋好学的“乐园”,一个团结友爱、和睦融洽的“家园”。

1.精心布置宣传阵地。加强对黑板报、宣传栏、队角等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,要力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2.规范班室布置。各班教室的布置要体现班室特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3.加强对学生进行环境意识教育,在各学科教学中渗透这种意识,让学生争做“环保小卫士”,建设绿色校园,绿色家园。

4.开展“读书好、读好书、好读书”活动。大力推进“书香校园”进程,提高图书室、阅览室的开放率,规范班级图书角建设,加强读书指导,提倡办好班报,鼓励师生共读、亲子共读,营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。

(三)拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。

1.加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,开展好“千名教师访万家”活动。对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。

2.举办好家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。

3.认真开展校外德育基地活动,开阔学生视野,丰富学生能力'。对学生进行科技、法制、环保、尊老、助残等多方面的教育。

(四)活动丰富,富有特色

开展形式多样的少先队活动,努力营造队的浓厚文化氛围,增强少先队组织建设的影响力,推进学校少先队工作的可持续发展。

2021最新小学学校工作计划【4】

一、指导思想

以科学发展观为统领,以建立学习共同体为目标,以校长的办学实践为主线,以校长的自主研修为基础,以学校发展诊断为切入口,充分发挥名校长的引领作用和工作室成员间的团结合作,努力提升校长办学的综合能力。

二、工作目标

借助名校长工作室这一核心平台,充分发挥名校长的引领、示范、带动、辐射作用,全力打造学习型、研究型工作团队,探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道,为均衡北镇教育发展做出贡献。

三、工作重点及措施

1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作室两年规划方案,科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。

2、理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断提高自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料,要求每位成员每年阅读1-2本教育专著,并撰写好10000字以上的读书笔记或心得,每年至少在工作室博客上发表不少于2篇工作感悟,交流心得体会。

3、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题,带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务,尝试建立每年度两次专题性研讨会。

4、教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察名校等。

5、课题研究。工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在工作室博客上发布研究信息,工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二篇教育教学论文,在市级以上刊物发表或在学术会议上交流,对优秀成果工作室予以经济奖励。

四、主要工作时间安排

1、20_年7、8月份:添置名校长工作室办公设施、设备;起草工作室两年发展规划、管理制度、学年计划、主持人和工作室成员岗位责任,并组织通过;

2、20_年9月份:讨论、研究工作室成员个人发展规划、学年研修计划、课题研究实验方案;讨论“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”;

3、10、11月份:赴成员学校就学校文化与特色学校的发展进行学习调研;

4、12月份:召开“学校文化与学校特色发展研讨会,工作室中期工作自评总结会;

5、20_年3月份:组织“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”培训讲座。同时整理上半年针对课题研究的各种成果。

6、20_年4月份各成员校开展各具特色的校园文化活动

五、具体要求

1、工作室成员要紧密联系各自学校的实际展开研究,以自己的办学实践为主线,边学习边研究,借此推动自己的专业发展和学校的可持续发展。

2、工作室成员对工作室安排的工作要克服困难、团结合作、示范引领,工作室运行相对分工,张成玉、关华校长全面负责中学校长办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理;王春香校长全面负责小学等学校办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理。

3、工作室成员在本年度内对照名校长考核细则、工作室考核细则创造性地完成工作任务,并达到优秀以上等次。

2021最新小学学校工作计划【5】

一、深化学习、努力提高理论水平

作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、 严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,努力做落实"三个代表",构建和谐社会的实践。认真学习“三个代表”重要思想及创建和谐社会思想,创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。

二、摆正位置、做好服务工作

作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

三、兢兢业业,搞好事务工作

办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。

四、人事工作

群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事工作。

五、积极投入教育教学管理工作

根据分工情况,积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业情况,发现问题,及时总结,采取措施,因势利导,并认真分析记录;认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。

六、认真搞好学科教学工作

1、认真备、讲、批、辅、改,积极参与生物学科组活动,群策群力,搞好集体备课,集体学习、讨论,把教科研工作推向新的高度;

2、认真落实知识传授,积极采用多种方法,解决重难点,巩固知识内容,开展素质教育,着重培养学生多种思维和多种能力;

3、走进学生内心世界,做学生知心朋友,积极联系家长,落实德育教育,促进优生发展,转化差生现状,既教书,更育人;

4、加强自身素质提高,积极学习新知识,积极参与课改实验,用完备的知识和先进的方法装备自己,为提高教育教学工作奠定基础;

5、认真开展生物课外活动,开拓学生知识面,培养学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用知识,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的认识,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。

总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。


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